鱼我所欲也文档.docVIP

鱼我所欲也 备课人：尹萍霞???????????????单位：姚桥中学 审核人： 【教学目标】 1．积累文言文常用的实词、虚词，扩充文言词汇量，逐步提高文言文阅读能力。 2．把握本文运用具体事例、正反对比或比喻说理的方法。 3．强化朗读训练，品味《孟子》散文的语言特色。 4．了解孟子的道德主张，领会文章的思想内涵。引导学生正确选择，摒弃一己之私利，将正义、道义放在首位，明辨是非，永葆善良之心，做一个大写的人。 【教学重点】 ?1．理解文意，理清论证思路，背诵课文。 ?2．掌握本文的论证方法。 【教学难点】 理解“失其本心”中“本心”的内涵，辨析“失其本心”与“舍生取义”的关系，把握本文的主旨。 【教学时数】 2课时 【教学过程】 （第一课时） 一、导入新课 ??? 生与死、利与义的问题历来为世人关注，那么几千年前的古人是如何看待这些问题的呢？请走进《鱼我所欲也》寻找答案。今天，我们学习《鱼我所欲也》，看看本文表现了孟子什么样的道德主张。 二、资料助读 ? ??1．“性善论”的要点 ? ? (1)“善”是人的本性。“人性之善也。犹水之就下也。人无有不善。水无有不下。” ? ?? (2)人有四种“本心”：同情心、羞耻心、恭敬心、是非心。仁义礼智的道德规范即由此产生。“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之：恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁