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  • 2017-04-06 发布于江苏
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小学数学同分母分数加减法练习

2014年小学数学同分母分数加减法练习 (一) 填空(19分) (1) 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。 (2)( )个 是,里有( )个,3个是( ),化成最简分数为( ) (3)的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位;的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位;-的差是( ) (4)-表示6个( )减去3个( ),差是( )个( ) (5)+表示( )个加上( )个,一共是( )个,也就是( ) (6)某校女生人数占总人数的,男生占总人数的( ) (7)的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位;的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位;和一共是( )个,比多( )个。 (8)加上( )个这样的分数单位是5,( ),—表示( )。 (9)1—中的1可以看成( )个( )。 (10)在括号内填上不同的最简分数。 ++= ++= (11)减数是,差是,被减数是( )。 (二) 判断(4分) (1)(a≠0)............... ( ) (2)分数单位相同的分数可以直接相加、减..................( ) (3).......................( ) (4)................................( ) (三) 直接写得数(11分) += (四) 解方程(12分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (五) 比较大小(5分) ○ ○ ○ ○ ○ (六) 脱式计算(20分) 1—— —— ++ ++ 1++ 9— 2—— (七) 连一连(2分) 1 (八) 综合运用(12分) (1)一个工人制造一个机器零件,原来需要小时,技术革新后只用小时,比原来节省了多少时间? (2)一根绳子第一次用去全长的,第二次用去全长的,两次一共用去这根绳子的几分之几?还剩几分之几? (3)在小华的所有课外书中,故事书的本数占总数的,文学数的本书占总数的,这两种书的本数共占课外书的几分之几? (4)食堂有大米370吨,吃了240吨,剩下的占总数的几分之几? (5)小明从家向东走km是书店,从家向西走km是邮局,书店到邮局有多少千米?他家到邮局比到书店远多少千米? (6)张飞在班级小银行存了元,如果她把钱给王芳元,两人钱数相等。王杰存了多少钱?两人一共存多少钱? (九)提高题。(6分) 小杰、小奇、小葵三人做家庭作业。小杰比小奇多用小时,小葵比小奇少用小时。小杰和小葵相差多长时间?如果小葵比小奇多用小时,小杰和小葵相差多长时间? ======*以上是由明师教育编辑整理======

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