13.5综合实践1新.docVIP

§13.5综合实践活动（第1课时） 主备：王国兴　　审核：九年级物理备课组 时间：10. 学生姓名：____________ 班级：_____________ 成绩：____________ 学习目标:利用串并联电路的特点根据生活中的需要会设计一些简单的电路 学习过程 一、预习检测: 给你一些器材如电源、灯泡两只、电铃、开关两只、单刀双掷开关、导线等请利用以上器材设计几个与生活中有关的几个电路图，并说出它的工作原理. (1)设计一个抢答器的电路图:要求第一组按下开关红灯亮,第二组按下开关绿灯亮. (2) 利用单刀双掷开关设计一个红、绿灯工作的电路图. 生活中的电路很多都是由几个简单电路组合而成的，下面就来实践一下吧 二、新课教学 1.某医院要安装一种传呼电铃，使各病床的病员均可单独呼叫。只要一按床头的开关，医生值班室的电铃就响，且与该病床相对应的指示灯就亮，请画出图中正确的连接方法。 2．请你设计一个供三组知识竞赛用的抢答器电路，要求：无论哪队按下开关，裁判员桌上的电铃都会响，而且用三种不同颜色的灯告诉裁判员是哪队按下的开关，用笔画线代替导线，将图中所给的元件连成符合上述要求的实物图，并画出相应的电路图。 2.用笔画线作导线，将下图中的元件连接起来，连成符合下述要求的电路(设灯泡不会烧坏)：要求在空框内先画电路图