3.在爸爸妈妈关心下成长.docVIP

教学内容　 3.在爸爸妈妈关心下成长 备课人　 朱红俊 教学目标　 1.使学生体验和认识到自己是在爸妈的关心下成长的，父母为自己的健康成长付出了无私的爱。从而激发学生感激父母、热爱父母的情感。 2.知道学生用自己的方式为父母做点力所能及的事，从小处学会关心、体贴父母。 教学重点　 通过调查、寻访、共同回忆等亲情活动，通过诵读儿歌、演唱歌曲、情境体验和孝心行动等活动，让学生感受父母关爱的幸福， 懂得要心存感激，学会关心父母。 教学难点　 培养学生搜集、加工、整合信息的能力。知道父母把自己养大不容易，学会回报父母的技能。 教学准备　 课前搜集小脚印、小衣服、小帽子、小奶瓶、学步车…… 教 学 过 程　 课堂设计 修改案 第一课时 教学过程： 一、汇报课前的小调查、小搜集的情况 1．同学们，爱的寻访，真心的收藏，你的成长足迹清晰可见。请来“爱的小屋”交流交流。 2．媒体出示：小脚印、小衣服、小帽子、小奶瓶、学步车…… ⑴这些东西你熟悉吗？在哪儿见过？何时用过？ ⑵展示自己课前搜集来的有关小物品。 　　　　　镇江实验学校品德与生活学科电子备课课时教案 教 学 过 程 　 课堂设计 修改案 3．从这些物品中，怎么能看出你的变化呢？ 二、活动：寻访成长的足迹 1．分四人小组活动，想一想，用什么方法能证明你长大的足迹呢