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深 圳 大 学
本 科 毕 业 论 文(设计)
题目: 《信号与系统》课程网站设计
姓名: 梁栩豪
专业: 电子信息工程
学院: 信息工程学院
学号: 2007130116
指导教师: 张坤华
职称: 副教授
2011年 5 月1日
深圳大学本科毕业论文(设计)诚信声明
本人郑重声明:所呈交的毕业论文(设计),题目《〈信号与系统〉课程网站设计》是本人在指导教师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式注明。除此之外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。本人完全意识到本声明的法律结果。
毕业论文(设计)作者签名:
日期: 年 月 日
目 录
【摘要】(关键词) 1
1. 绪论 1
1.1远程教育与网络课程及它们的现状、前景 1
1.2建设《信号与系统》课程网站的意义 3
2. 网页制作软件介绍 4
2.1 Dreamweaver 4
2.1.1 Dreamweaver CS4概述 4
2.1.2 Dreamweaver CS4的功能 4
2.2 Flash 5
2.2.1 Flash概述 5
2.2.2 Flash的功能 6
2.3数学工具5.5 6
3. 网站功能的实现 7
3.1网站总体设计 7
3.2编辑“电子教案” 8
3.2.1思路与步骤 8
3.2.2具体编辑操作 9
3.3网页动画的制作 14
4. 网站制作结果分析 16
4.1网站总体架构 16
4.2“电子教案” 16
4.3“教学演示” 19
5. 结束语 21
5.1成果 21
5.2不足 21
【参考文献】 22
致谢 23
【Abstract】(key words) 24
《信号与系统》课程网站设计
信息工程学院电子信息工程(电子1班) 梁栩豪
学号:2007130116
【摘要】网络发展日新月异,它已经覆盖了包括教育领域在内的各行各业。网站特别是课程网站的开发与维护技术更加是炙手可热。本毕业设计进行了《信号与系统》课程的网站设计,文中首先介绍了远程教育与网络课程的发展;接着介绍网页制作的软件工具,包括网页制作软件——Dreamweaver、动画制作软件Flash及用于编辑数学公式的“数学工具”;其次对网站的具体设计进行了阐述,完成了网上电子教案,教学动画演示等功能;最后对网站建成后的各方面进行了分析。
【关键词】信号与系统;课程网站;网站设计
1. 绪论
1.1远程教育与网络课程及它们的现状、前景
从狭义上来看,远程教育是指由特定的教育组织机构,综合应用一定社会时期的技术,收集、开发、设计、制作和利用各种教育资源、建构教育环境,并基于一定社会时期的技术、教育资源和教育环境为学生提供教育服务,以及出于教学和社会化的目的进而为学生组织一些集体会议交流活动(以传统面对面方式或者以现代电子方式进行),以帮助和促进学生远程学习为目的的所有实践活动的总称。在所有活动中,教师是以教育资源的形式或学习帮促者的身份与学生保持着一种准永久性分离的状态;而学生与教育组织机构(教师)或学生与学生之间将通过建立双向或多向通信机制保持即时会话。
远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频(直播或录像)以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展,特别是因特网的迅猛发展,使远程教育的手段有了质的飞跃,成为高新技术条件下的远程教育。现代远程教育是以现代远程教育手段为主,兼容面授、函授和自学等传统教学形式,多种媒体优化组合的教育方式[1]。
“所谓课程是指在学校的教师指导下出现的学习者学习活动的总体,其中包含了教育目标、教学内容、教学活动乃至评价方法在内的广泛的概念”。网络课程是“通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和,它包括两个组成部分:按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑
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