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- 2017-04-06 发布于四川
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第四讲解决问题与创新
在抽屉里有黑色和棕色两种短袜混在一起,黑袜和棕袜数量之比为4:5,请问:为了得到一双相同颜色的短袜,你要从抽屉中取出多少只短袜来? 细菌问题:有一种细菌,经过1分钟,分裂成2个,再过1分钟,又发生分裂,变成4个。这样,把一个细菌放在瓶子里到充满为止,用了1个小时。如果一开始时,将2个这种细菌放入瓶子里,那么,到充满瓶子需要多长时间? 影响问题解决的因素 问题情境 定势 功能固着 原型启发 情绪与动机 个性特点 智力 知识经验 问题情境 “有一个人用600元买了一匹马,又以700元卖了出去,然后,他又用800元买回来,再以900元卖出去。 在这一桩卖马的交易中,他赚了多少钱?” “有一个人用600元买了一匹白马,又以700元卖出去;然后用800元买了一匹黑马,又以900元卖出去,在这两次卖马的交易中他赚了多少钱?” 定势 定势是指重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态。 思维定势 ——坚持使用原有已证明有效的方法解决新问题的心理倾向,称为心理定势或心向。 卢钦斯量水实验 功能固着 人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为功能固着。 原型启发 对解决问题能产生启发作用的事物叫原型。原型可能对问题解决产生启发作用,就是原型启发。 例如,鲁班从茅草割破手受到启发而发明了锯;
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