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- 约7.07千字
- 约 8页
- 2017-04-06 发布于河南
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unit2_教案
教学内容
?? Story time 教学目标 1.?能听懂、会读、会说: cloudy, rainy, sunny, windy, weather, became, flew, bought, clouds,??rained, wet.
2.?能听懂、会读、会说句型:It was… We saw many interesting parrots.
We flew kites. I/ He/ She bought some…
3.?能初步运用本课所学的词汇和句型谈论天气。
4.初步了解日记的格式,并能自己尝试用英文记日记。 教学重、难点 教学重点
(1)阅读策略的学习。
(2)根据文章内容完成相应的练习。
(3)能运用本单元所学的词汇和句型谈论天气。
教学难点
(1)继续学习一般过去时。。
(2)能运用本单元所学的词汇和句型谈论天气,并能自己尝试用英文记日记。 学具准备 卡片,多媒体(PPT) 上课时间 教学过程 教学流程 自主性学习内容及安排 1.? ?? ?Free talk:
1)? ?? ?Self-introduction
2)? ?? ?What day is it??today?
3)? ?? ?Today is the …??of September.
Read:??September
2.? ?? ?While-reading:
1)? ?? ??
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