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- 约 26页
- 2017-04-06 发布于河南
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《老师_您好!》
笔尖飞舞, 那是春蚕悄悄地编织理想的丝线; 笑语盈盈, 那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。 采用( )修辞手法, 歌颂( ) * * 老师,您好! 听老师读课文 在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥。啊,教师的事业多么崇高!古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好! 用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。啊,教师的事业多么美好!笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好! 1.老师,您好! 轻声朗读《老师,您好!》这首诗歌,看看教师的事业怎么样。 1、读准字音,读通句子; 2、难读的地方多读几遍,不懂的地方要做上“?”。 我能读 biān 编 织 xiá 朝 霞 sù 塑 造 yǒng 涌 起 láo 辛 劳 xiàng 项 目 jìn 浸 透 chóng 崇 高 茁 壮 zhuó
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