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- 2017-04-06 发布于河南
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x新教师职业规划(201年版)
年度考核目标 项?? 目 目标内容 完成情况 学历提升或专业进修 教学成绩 班主任工作 教学观摩与讲座 教学竞赛 论文发表或获奖?? 课题研究? 读书 指导青年教师情况? 教师发展规划书二:专项发展 发展环境与条件 1.学校的要求。2.个人的基本情况 教学能力 1.现状。2.目标。3.措施 教学效果 1.现状。2.目标。3.措施 班主任工作 1.现状。2.目标。3.措施 教学研究 1.现状。2.目标。3.措施 我可以做些什么 听课评课 教学反思 开公开课 参加校内外教辅材料的编写 参加名师工作室的培训 制定个人发展规划 集体备课 开展课题研究 由专家个别指导 在校内师徒结对 参加教学管理活动 撰写教师个人博客 到大学或教育学院脱产学习 参加由专家组织的课案研讨 参加校外学术组织 读书 听专家报告 撰写论著 快速阅读精彩集锦(2) 科研课题 出版了从小学3年级至初二的《快速阅读与记忆训练教材》 全区70所公民办中小学400多名教师、近3万学生参与实验 获中央教科所组织的阶段性科研成果评比“一等奖” 扩大科研影响力 在中学名师大讲堂活动中为全市老师上快速阅读示范课 担任全区名师培养、教坛新秀培养、新教师培训和初中语文学科田园式培训指导教师 在全国教师培训工作会上做经验交流 担任民办学校初中语文教师培训讲师团团长 讲座课程 还可以做3件事 “读点书” 满腹诗书气自华
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