一上3、4单元教案.docVIP

镇江市八叉巷小学教案 一 年级 语文 学科 个人备课 集体备课 教学内容：5 家 教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2、学会本课生字，理解由生字组成的词语；认识一种笔画。 教学重点：理解课文内容，激发学生爱家爱国的思想感情。 教学难点：通过观察图画，初步了解字义。 教学准备：三、教学准备 教师 ：词语卡片 、相关图片和课文配套磁带 学生 ：与课文有关的小资料及图片 、白纸 、水彩笔 教学时间：2课时。 教学过程： 第一课时 教学目标：初读课文，学会本课生字，理解由生字组成的词语；认识一种笔画。 2、通过观察图画，初步了解字义。 教学重点：认识本课前8个汉字，能够读准字音。 教学难点：通过观察图画，初步了解字义。 教学准备：相关课件，生字卡片。 一、揭题： 1、老师这儿有个拼音：jiā，谁来拼一拼？ 2、板书课题 “5 家”　　　 3、小朋友喜欢自己的家吗？学生畅谈自己的家。 小朋友说的是个“小家”，我们还有个“大家”呢！今天我们学习一首儿歌“家”，你就会明白了。(板书：小、大) 读课题。 二、初读指导 1、听录音读课文，要求：听清楚，在难读的字下作记号 2、学生自己读课文，要求：读准音，不会读的字多读几遍 3、试读课文 （1） 出示生字词语卡片 l