有趣的生物时钟（副本）.pptVIP

有趣的生命时钟 授课教师：李欣 思考：什么是生物时现象？课文从哪些方面介绍了生物时钟现象？ 读一读： 精神焕发 大螯 盗窃 花卉 说一说： 通过阅读，你了解了什么是生物时钟？ 课文从哪些方面介绍了生物时钟？ 阅读第一段，联系课文理解“什么是生物节律” 生物节律是生物在进化的漫长历程中，在体内形成的一种近似钟的机构，它能够随着时间的变化，调节本身生理活动，使其在一定的时期开始、进行和结束。我们也俗称“生物钟”。 列出课文所述动植物名活动时间活动周期想想作者是怎样说明什么是生物时钟的？ 这些动植物一样，活动周期接近一昼夜(24小时)的就是昼夜节律。 课文采用举例子的方法说明了什么是生命时钟 抄写下列句子： (1)招潮蟹不仅随着潮水的起落觅食，而且随着潮起潮落改变身体的颜色。 (2)许多实验都表明，生物的昼夜节律并不是直接由昼夜变化引起的，而是生物体内存在一种生命时钟。 (3)生物除昼夜节律外，还有年周期节律。 (4)生物节律和我们的日常生活是密切相关的。 朗读抄写的句子，回忆课文，说说分别涉及课文哪些段落？ 招潮蟹不仅随着潮水的起落觅食，而且随着潮起潮落改变身体的颜色。 (1)这句话讲了哪两层什么意思？它们之间是什么关系？请你读出这种关系。 小结：招潮蟹觅食、身体变色的周期因与潮汐时间一致，所以叫