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张集中学《口语交际及综合实》导学案(苏教版)张集中学《口语交际及综合实践》导学案(苏教版)
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综合实践及口语交际
(张集中学 季俊艮)
教学目标:
1、学会倾听、表达与交流,做到言之有物,言之有序,言之有节。
2、运用语文知识,发现、探究、解决学习和生活中的问题。
重难点:
1. 恰当表述
2. 灵活运用语文知识,解决实际问题。
课时设计:1课时
牛刀小试:
1、下列对联写的是河南哪处名胜?
①少室山下禅林静,五乳峰前钟声悠 ( )
②朱仙镇血战丧敌胆,风波亭长恨遗千秋 ( )
③歌吟总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心 ( )
④定三分,烧博望,出祁山,大名不朽;气周瑜,屏司马,擒孟获,千古流传。
( )
A、巩义杜甫故居 B、汤阴岳飞庙 C、南阳卧龙岗 D、嵩山少林寺
2、三月春风吹拂,我校全面掀起了向雷锋同志学习的
活动,张集中学团委决定面向全体同学招募一批“爱心
天使”到敬老院去帮助孤寡老人。
(1)请你为这次学雷锋活动拟一条富有 感染力的宣
传标语。
(2)如你打算响应校团委的号召去作“爱心天使”,你将怎样自荐?
3、请阅读下面材料,这是一位护士与病人的对话,说说交谈失败、造成悲剧的
原因是什么?
在某医科大学附属医院神经科,一位新入院的病人问护士:“小姐,神经科治的都是什么病?”
护士随口答道:“多啦,都是难治的病。”
病人又问:“像我这样的脑病大约多长时间能治好?”
护士不耐烦了,回答:“唉,你只管好好养病得了,问这么多干啥。没听说嘛,神经科神经科,活的少死的
多,剩下一个傻呵呵。”
这几句话对病人无疑是晴天霹雳,使他感到求生无望,当夜就跳楼自杀了。
原因:
如果你是那位护士,你该怎么说:
4、初三(1)班开展了盐城与全国市民图书阅读情况的对比研究,获得了以下
数据:
2010年 2011年
盐城阅读率 24.8℅ 56.9℅
全国阅读率 48.7℅ 48.8℅
消
防
中
队
副
中
队
长
201
6年
度
述
职
报
告
今
年
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来
,
在
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级
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导
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支
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下
,
我
认
真
钻
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业
务
,
始
终
以
高
标
准
严
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要
求
自
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,
踏
实
工
作
,
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完
成
了
各
项
工
作
任
务
。
现
就
今
年
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主
要
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作
做
以
下
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职
:
一
、
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加
强
学
习
,
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高
自
身
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一
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理
论
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习
,
夯
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政
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理
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学
习
,
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学
习
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。
一
年
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学
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学
一
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教
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。
在
学
习
中
,
以
学
以
致
用
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主
,
将
理
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与
实
际
相
结
合
,
注
重
学
习
效
果
,
打
牢
思
想
根
基
,
提
高
自
身
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思
想
觉
悟
和
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德
水
准
。
通
过
学
习
,
政
治
觉
悟
、
理
论
水
平
得
到
提
高
,
党
性
修
养
得
到
加
强
,
在
实
际
工
作
中
更
加
明
确
方
向
,
更
加
自
觉
地
按
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学
发
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要
求
去
思
考
问
题
,
谋
划
工
作
。
二
是
认
真
学
习
党
纪
政
纪
条
规
,
始
终
坚
持
为
人
民
服
务
的
宗
旨
。
进
一
步
加
强
了
世
界
观
的
改
造
,
牢
固
树
立
为
人
民
服
务
的
思
想
,
端
正
思
想
作
风
,
提
升
思
想
境
界
,
切
实
做
到
为
民
、
务
实
、
清
廉
。
牢
固
树
立
科
学
的
世
界
观
、
人
生
观
、
价
值
观
,
坚
持
人
民
利
益
第
一
;
保
持
思
想
道
德
的
纯
洁
性
,
正
确
对
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