建设高效团队的方法途径建设效团队的方法途径.pdf

建设高效团队的方法途径 团队是当今世界流行的一种作业方式，也是一种新的组织形态。研究团 队建设，对提高团队以及其它各类组织的有效性，有着重要的理论指导意义。 本文简要阐述了加强团队建设的重要性，分析了高效团队的特征和失败团队 的存在问题，根据系统论、协同学基本原理，着眼于解决领导者、团队成员 和组织氛围方面的障碍，从 “选 ”、 “育 ”、 “管 ”三个角度，探讨建设高 效团队的方法途径：把好 “选人关 ”，在结构上奠定团队建设的基础；把 好 “育人关 ”，在要素上确保个体素质的持续提高；把好 “管人关 ”， 使要素间发挥协同效应，实现团队整体功能的优化。 一、加强企业团队建设的必要性 团队在组织理论中是一个新的概念，是企业组织形态中一个新的模式。 2 0 世纪 6 0 年代至 7 0 年代中期，日本创造了经济腾飞的奇迹，迅速成为 世界经济大国。以美国为首的西方国家对日本经济奇迹产生了浓厚兴趣，一 些学者、企业家对日本企业展开了深入研究。人们发现，日本企业中的 Q C 小组，能够实现员工知识、技能的互补和相互间的紧密协作，进而提高组织 的工作绩效，增强组织的竞争力。特别是近年来，随着项目管理的兴起，一 项工作所涉及的人员、部门越来越多，有时甚至要求员工跨国合作，要求上 下游供应商和客户的广泛参与，由此孪生了一种新型的组织 — — 项 目小组，它把不同工作领域、具有不同知识技能的员工组合起来，识别和解 决需要各个部门共同协作才能解决的问题。管理学界把类似于 Q C 小组、项目小组，由数名知识与技能互补、彼此承诺协作完成某一共同目标 的人员组成的特殊群体，称之为团队。 在组织形态中，团队备受世人追捧。然而，团队虽好，但并不等于说， 组建团队之后就万事大吉了。团队和高效团队仍是两个概念，加强团队建设， 提高团队的有效性，则具有更为重要的意义。 (一 )加强团队建设是提高团队战斗力的需要 消 防 中 队 副 中 队 长 201 6年 度 述 职 报 告 　 　 今 年 以 来 ， 在 各 级 领 导 的 关 心 支 持 下 ， 我 认 真 钻 研 业 务 ， 始 终 以 高 标 准 严 格 要 求 自 己 ， 踏 实 工 作 ， 较 好 地 完 成 了 各 项 工 作 任 务 。 现 就 今 年 的 主 要 工 作 做 以 下 述 职 ： 　 　 一 、 不 断 加 强 学 习 ， 努 力 提 高 自 身 素 质 　 　 一 是 加 强 基 础 理 论 的 学 习 ， 夯 实 政 治 理 论 功 底 。 我 积 极 参 加 各 项 政 治 教 育 理 论 学 习 ， 认 真 完 成 各 类 学 习 笔 记 。 一 年 来 ,重 点 学 习 了 改 革 强 警 重 要 思 想 和 两 学 一 做 专 题 教 育 。 在 学 习 中 ， 以 学 以 致 用 为 主 ， 将 理 论 与 实 际 相 结 合 ， 注 重 学 习 效 果 ， 打 牢 思 想 根 基 ， 提 高 自 身 的 思 想 觉 悟 和 道 德 水 准 。 通 过 学 习 ， 政 治 觉 悟 、 理 论 水 平 得 到 提 高 ， 党 性 修 养 得 到 加 强 ， 在 实 际 工 作 中 更 加 明 确 方 向 ， 更 加 自 觉 地 按 照 科 学 发 展 观 的 要 求 去 思 考 问 题 ， 谋 划 工 作 。 　 　 二 是 认 真 学 习 党 纪 政 纪 条 规 ， 始 终 坚 持 为 人 民 服 务 的 宗 旨 。 进 一 步 加 强 了 世 界 观 的 改 造 ， 牢 固 树 立 为 人 民 服 务 的 思 想 ， 端 正 思 想 作 风 ， 提 升 思 想 境 界 ， 切 实 做 到 为 民 、 务 实 、 清 廉 。 牢 固 树 立 科 学 的 世 界 观 、 人 生 观 、 价 值 观 ， 坚 持 人 民 利 益 第 一 ； 保 持 思 想 道 德 的 纯 洁 性 ， 正 确 对 待 权 力 、 金 钱 、 名 利 ， 努 力 做 一 个 无 愧 于 党 、 无 … … 市 201 6年 庆 祝 教 师 节 大 会 上 的 讲 话 　 　 让 教 师 成 为 XX 大 地 上 最 受 尊 重 的 神 圣 职 业 尊 敬 的 各 位 老 师 ， 同 志 们 ： 　 　 在 这 美 好 的 金 秋 九 月 ， 我 们 欢 聚 一 堂 ， 共 同 庆 祝 第 32个 教 师 节 。 首 先 ， 我 代 表 市 委 、 市 人 大 、 市 政 府 、 市 政 协 ， 向 辛 勤 工 作 在 教 育 战 线 的 广 大 教 师 、 教 育 工 作 者 致 以 节 日 的 问 候 和 崇 高 的 敬 意 ！ 向 今 天 受 到