云南省滇池中学09-10届高一下学期期末考试(生物).docVIP

滇池中学09-10学年高一下学期期末 生物试卷 命题人：张明宇 本试卷分第I卷（选择题，请答在机读卡上）和第II卷两部分，满分共100分，考试用时90分钟。 第I卷 一、选择题（40小题，每题1.5分，共60分） 1．血细胞、肌细胞所处的内环境分别是 A．血浆、细胞内液 B．组织液、血浆 C．血浆、组织液 D．血液、组织液 2．人体小肠中的葡萄糖进入骨骼肌细胞的正确途径是 A．血液→组织液→肌细胞 B．淋巴→血液→组织液→肌细胞 C．血液→淋巴→组织液→肌细胞 D．淋巴→组织液→肌细胞 3．某人大脑受到损伤，能读书看报，也能听懂别人说话，但却不会说话，这表明大脑受伤的区域是大脑皮层的 A．听觉中枢 B．运动中枢 C．感觉中枢 D．语言中枢 4．下列有关促胰液素的叙述不正确的是 A.促胰液素是人们发现的第一种激素。 B.促胰液素能够强烈的促进消化。 C.促胰液素的分泌不需要导管的输送。 D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的。 5．在人体的糖代谢过程中不可能发生的是 A．血糖 肝糖元 B．血糖 肌糖元 C．葡萄糖 乳酸+能量 D．葡萄糖 CO2+H2O+能量 6．正常情况下，人体进食后血液内 A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 7.下列激素中，对全身细胞都起作用的是 A．促甲状腺激素释放激素 B．促甲状腺激素 C．甲状腺激素 D．促性腺激素 8.神经调节的基本方式是 A.刺激 B. 反射弧 C.反射 D. 兴奋 9.人在寒冷环境中，身体不会发生的变化是 A．皮肤血管收缩 B．皮肤的血流量增加 C．汗腺分泌活动减弱 D．代谢活动增强 10.下列关于免疫的叙述，正确的是 A．吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与B．B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同 C．先天性胸腺发育不全患者的细胞免疫有缺陷 D．体液免疫仅依靠B细胞就可以完成 11.下列与免疫功能无关的疾病是 A.过敏性鼻炎 B.血友病 C.艾滋病 D.系统性红斑狼疮 12.在方形暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为 13.下列关于植物生长素生理作用的叙述，错误的是 A．适宜浓度的生长素可促进扦插的枝条生根 B．植物的茎在背光的一侧生长素分布很少，细胞分裂快 C．幼嫩的细胞比老一些的细胞对生长素反应灵敏 D．顶芽产生的生长素运输到侧芽，使其生长素浓度较高，抑制其生长，引起顶端优势 14.下图表示根和茎对不同生长素浓度的反应，其中正确的是 A B C D 15.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最 可能对应于乙图中的位置是 A．a B．b C．c D．d 16．如图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是 A．④⑤ B．①②③ C．①③④ D．①④ 17.下列生理现象不需要其它部位供应生长素的是 A.杨树顶芽的生长 B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长 C.番茄子房发育成果实D.梨树侧芽萌发的抑制 18.下列与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表。下列叙述不能达到相应目的的是 实验组 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 处理 种皮完整，25℃蒸馏水浸泡24h 机械破损种皮，25℃蒸馏水浸泡24h 种皮完整,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h 机械破损种皮，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h A．仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响 B．仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 C．仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 D．仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响 19.能够促进番茄果实成熟的植物激素是 A．生长素 B．细胞分裂素 C．脱落酸 D．乙烯 20.某科技小组在调查一块方圆为2km2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，