江苏省金湖中学2014-2015年度高一上学期期中考试物理试题附解析.docVIP

江苏省金湖中学2014－2015学年高一第一学期期中测试 物理试卷 考试时间：60分钟 一 单项选择题（每题只有一个正确答案，每题4分，共24分） 1．在物理学的发展历程中，首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑 推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学发展的是 A. 伽利略 B. 亚里士多德 C. 牛顿 D. 爱因斯坦 2．下列说法正确的是 A．加速度增大，速度一定增大 B．速度变化量Δv越大，加速度就越大 C．物体有加速度，速度就增加 D．物体速度很大，加速度可能为零 3．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是 A．书的形变 B．桌面的形变 C．书和桌面的形变 D．书受到的重力 4．以v=36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小为a=4 m/s2的加速 度。刹车后3 s内，汽车走过的路程为 A．12 m B．90 m C．12.5 m D．126 m 5．图中的四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势，其中手臂受力最小的是 A B C D 6．如图所示，重为100N的物体在水平面上向右运动，物体与水平面的动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向左的力F=20N，那么物体受到的合力为 A．0 B．20N，水平向右 C．40N，水平向左 D．20N，水平向左 二 多项选择题（每题至少有两个正确答案，每题4分，共16分） 7．以下所给的是物体做直线运动的图象，其中能反映物体做单向直线运动的是 8．下列说法正确的是 A．研究刘翔的跨栏动作时，不可以把刘翔看成质点 B．研究物体的运动时，选择任意物体做参考系，对运动的描述都是一样的 C．金湖出租车的收费标准是1.60元/公里，其中“每公里”指的是位移 D．第4s是指3s末到4s末这段时间 9．如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着 一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内．为了 使脚所受的拉力增大，可采取的方法是 A．只增加绳的长度　　　　　 B．只增加重物的质量 C．只将病人的脚向左移动 D．只将两定滑轮的间距变大 10．如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上，且受到水平力F的作用，二者 之间的动摩擦因数为，下列说法正确的是 A．若木块静止，木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向是竖直向上 B．若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大 C．若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力大小为 D．若开始时木块静止，当撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块不受滑动摩擦力作用 三 实验题（20分） 11．(8分)在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，如图所示。实验中先需用两个弹簧秤分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条，后再用一个弹簧秤钩住绳套拉橡皮条。 （1）关于实验中的部分做法正确的是 　 。 A．两根细绳必须等长 B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 D．实验中要记录弹簧秤的示数和细绳的方向 （2）实验中两个弹簧秤与一个弹簧秤拉橡皮条的效果相同体现在 　　 。 A．两根弹簧秤的拉力大小之和等于一根弹簧秤拉力大小 B．两根弹簧秤的拉力大小之差等于一根弹簧秤拉力大小 C．两次都将橡皮条下端结点拉到同一位置 D．两次都将橡皮条拉伸相同的长度 （3）选适当标度，分别作出F1、F2和F的图示，再用虚线连接合力F与两分力F1、F2的箭头，发现两虚线与F1、F2图示线构成的四边形非常接近平行四边行，由此可以猜想合力与分力之间满足 　　　　 。 12．(12分)某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，打点计时器所用电源 的频率是50Hz，在实验中得到一条点迹清晰的纸带，他把某一点记作O，再选依次相 邻的6个点作为测量点，分别标以A、B、C、D、E和F，如图所示． ⑴实验中关于电火式打点计时器的操作正确的是 　　 A．使用220V的交流电作为打点计时器的电源 B．也可以用干电池作为打点计时器的电源 C．使用时应当先放开小车，再接通打点计时器电源 D．每打完一条纸带都要及时切断打点计时器的电源 (2)如果测得C、