月异分母分数加减法教案详.docVIP

一、回顾（在上新课之前呢，我们先来回顾一下前面学习的知识，读题，请同学们把通分的过程写在练习本上。--做--写完的同学请举手--请三们同学说做三题的过程-说是样找到公分母的--找2个分母的最小公倍数作为2个分数的分母 1、把每组中的两个分数通分。 1/3和2/5??? 3/4和7/20??? 5/12+3/8? 2、算一算。（做第2题，请1组学生开火车算下去，其他同学当裁判，如果算对就用掌声表表扬他） 1/5+2/5=?????? 3/7+2/7=?????? 1/9+5/9= 4/7-1/7=????? 11/15-11/15=??? 7/12-5/12= （说明同学们对前面的知识学得非常好） （1）师：你能说一说同分母分数加、减法的计算方法吗？ （2）师：为什么计算同分母分数加、减法可以分母不变，只把分子相加减？因为分数单位的个数是分子 过度：刚才，我们一起复习了前面学习的内容，“温故而知新”，下面我们接着学习新的内容。 探究新知 1（绿色家园，美化环境是我们每个公民的责任，我们作为小学生应该怎么做呢？生说--老师认为至少我们要保护好我们的环境，从我们身边的小事做起，我们生活的每一天都会产生很多垃圾，这些垃圾都叫生活垃圾。我们要对这些生活垃圾进行分类，比如每天用的废纸，废铁要回收通过加工，然后再利用，为我们国家节约资源。而对于那些危险垃圾比如废电池等