专题：如何写读后感讲义.pptVIP

《伤仲永》启示： 1.后天教育对一个人能否成才，至关重要。 2.家长看到孩子的某些闪光点，做父母的不能沾沾自喜，要抓住有利锲机，正确育人。 才能来自勤奋学习 ——读《伤仲永》一文有感 生而知者之是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》一文给我的启示是：一个人即使有很高的天赋，但如果不努力学习，也很难取得真正的成就。 仲永的故事是这样的：并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗，立就”，并“自为其名”，且“文理皆有可观者”，因而扬名邑中。到了十二三岁，才气渐减，“令作诗，不能称前之所闻。”到了成年，竟“泯然众人矣”。 叙 感 一个天资聪颖的神童，因为被唯利是图的父亲每天带着四处拜访本县的人，而不让他学习，使得“神童”竟沦为一个默默无闻的“庸人”！这能叫人不扼腕叹惜吗？神童泯然众人，责任在于他父亲，原因是“不使学”。像方仲永这样的天才，由于后天没有好好学习，尚且要成为普通的人，那么，那些本来就普普通通的人，如果不学习，岂不是连一个普通的庸人还不如吗？ 方仲永的才学由盛至衰的过程 1概述《方仲永》主要内容 2分析方仲永沦为“庸才”的原因 →不学习 议 所以说：才能来自于勤奋学习！“神童”