2分数乘分数.docVIP

备课时间 9.2? 主?备?人 ?曹卫红? 主?备?人 所在单位 北大街小学 复备时间 9.2 授课教师 翟慧芳 授课教师 所在单位 太安驿小学 课???题 ?分数乘分数 课????型 新授课 课时分配 ?1课时 第1课时 上课时间 项????目 教 ? 学 ? 目 ? 标 知??识 能??力 理解一个数乘分数就是求一个数的几分之几是多少。? 过??程 方??法 掌握分数乘分数的计算方法，并能正确地进行计算。? 情??感 态??度 价值观 培养学生的计算能力。? 教学重点 分数乘分数的计算方法。 教学难点 理解一个数乘分数就是求一个数的几分之几是多少。? 教学、教具 （课件） 准????备 教学PPT 教?????学?????流????程 ?教 ? 学 ? 环 ? 节 教??师??活??动 预设学生活动 一、目标导向,确定”航点”教师谈话，以学校粉刷教室或家庭装修新房等学生身边的实例引入。?出示粉刷墙壁的画面，给出条件：每小时粉刷这面墙的1/5。? 以分数乘整数的问题作研究内容，如“4小时可以粉刷这面墙的几分之几？”?师：怎样列式？（板书1/5×4）?师：列式的依据是什么？为什么用乘法？（工作效率×工作时间=工作总量） 学生提问题，教师板书。 ? ? ? ? 让学生计算，并说说 ?教 ? ? 学 ? ?? 环 ? ?? 节 二、自主学习