角函数的概念.docVIP

“5．3同角三角函数基本关系” 教 案 教材：中等职业教育国家规划教材 《数学（基础版）第一册（修订版）》或 《数学（基础版）第一册》 （高等教育出版社 出版） 陈世芹 【教　材】 中等职业教育国家规划教材《数学》（基础版）第一册（高等教育出版社） 【课　题】 ⒌3⑶同角三角函数基本关系 【教学目标】 1．知识目标： ①掌握同角三角函数之间的三种常用关系； 　　 　 ②会运用同角三角函数之间的关系解决较简单的“求三角函数值”的问题； ③能解决较复杂的“求三角函数值”的问题； ④能运用同角三角函数的关系化简三角式并求值； 2．能力目标： ①锻炼学生的计算能力； ②培养学生对知识的应用能力； ③引导学生掌握观察、猜想等研究问题的方法； ④引导学生掌握“分类讨论”的解决问题的方法； ⑤提高学生的逻辑推理能力和归纳概括能力； ⑥引导学生能够通过建立“数学模型”解决问题； 3． ①对公式的理解 ②公式的初级应用 ③公式的简单综合应用 ④公式的一般综合运用 ⑤公式的较难综合运用 【教学重点】理解并掌握同角三角函数的关系式 【教学难点】１.已知某角的一个三角函数值，求其它各三角函数值的正负号的选择； ２.三角函数式