第十二章美洲和澳洲的汉语教育分解.pptVIP

第十二章 美洲和澳洲的汉语教育 国际教育学院 谢润媛 第一节美国汉语教育 一、美国汉语教育史 二、美国汉语教学现状 三、研究机构和学术会议 四、汉语教学与美国的外语政策 第二节加拿大的汉语教育 一、美国汉语教育的历史 （二）1949年后的教学历史 新中国成立后，一方面，随着中国世界地位的提升，越来越多的美国人对神秘的中国充满向往，汉语也成为他们感兴趣的语言，另一方面，美国的华人移民增多，为了让不识字的华侨华人粗通中文，方便他们在华人区生活，美国各地的华人相继办起了中文学校，出现了美国历史上第一波“汉语热”；1959年，中美关系稍有缓和，美国政府和福特基金会这一年在经济上大力支持美国国家学术委员会和社会科学研究委员会，这两个委员会组成了“当代中国研究协作委员会”，美国政府投入大量资金资助学术机构和高校进行汉语研究。中国的文化大革命开始后，中国国内的汉语教学基本停滞，几乎没有了汉语教师的输出和交换生的往来，这不可避免的给美国的汉语教学带来了巨大冲击，美国汉语教学跌至最低点。 随着1972年的尼克松访华，中美关系改善；1978年中国改革开放，开始市场化经济；1979 年中美建交，面对与中国政治、经济、文化各方面往来的需要，以及中国在联合国恢复常任理事国地位、中国国力增强的现实，美国开始大范