第六章 第二节《自然环境》
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运用地图和有关资料归纳出某一大洲的地形、气候、河流的特点,简要分析其相互关系。
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■教学目标
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【知识与技能】
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1.掌握亚洲地形、河流以及气候的特点。
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2.读图简要分析影响气候的主要因素。
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【过程与方法】
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1.运用地图及有关资料归纳一个大洲的地形、气候、水系的特点,简要分析其相互关系。
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2.通过对亚洲自然环境的学习,掌握认识大洲自然环境的方法。
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【情感、态度与价值观】
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通过对亚洲自然环境特点的认识以及对亚洲地理集锦的了解,培养了学生热爱亚洲、热爱大自然的情感。
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■教学重点、难点
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【教学重点】
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1.学会分析亚洲的地形、河流、气候之间的相互关系。
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2.通过对亚洲自然环境的学习,掌握认识大洲自然环境的方法。
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【教学难点】
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运用地图及有关资料归纳亚洲的地形、河流、气候的特点,并简要分析其相互关系。
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■教学策略
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创设情境法、自主学习法、角色扮演法、合作探究法、小组讨论法、歌诀速记法、多媒体辅助教学
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■教学准备
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【教师准备】多媒体课件,亚洲主要地形区的名称卡片(平原、高原、山地分别采用不同的颜色,如绿色、红色、黄色)
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【学生准备】亚洲地形图
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■教学过程
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导入新课
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多媒体播放亚洲自然风光图片(亚洲之最:喜马拉雅山脉、青藏高原、死海、贝加尔湖、珠穆朗玛峰、里海等),并同
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