方程的根与函数的零点分解.ppt

课题1 原子的构成 3.1.1 方程的根与函数的零点 普通高中课程标准实验教科书 人民教育出版社 必修1 熊翼 1.创设情境 归纳共性 交代问题背景 归纳共性 函数 的图象与 轴有交点 方程 有实数根 2.抓住特征 抽象定义 引入基本概念 对于函数 ：： 我们把使 的实数 叫做函数的零点 引入基本概念 巩固基本概念 函数 的图象与 轴有交点 方程 有实数根 函数 有零点 求下列函数的零点 1. 2. 3. 渗透(求零点的)研究方法 3.习题递进 深化定义 4.产生瓶颈 探究定理 突破(判定零点的)研究瓶颈 ?有 那么，函数 在区间 内有零点 即存在 ，使得 ， 这个 也就是方程 的根. 零点存在定理 函数 在区间 上的图象满足： 突破(判定零点的)研究瓶颈 A.（-1,0） B.（0,1） C.（1,2） D.（2,3） 1.函数