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大学生职业生涯规划与就业指导
——自我认知与职业分析
在古希腊的神话传说中,古希腊的奥林匹斯山是西方诸神居住的地方,在山上,有一座德尔菲神殿,是太阳神阿波罗居住的地方。殿里有一块石碑,上面写着
“认识你自己!”
斯芬克斯最为得意的谜语
认识你自己!
知己知彼,百战不殆;人贵有自知之明;知人者智,自知者明 ;
中国俗话有言:
你了解自己吗?
兴趣、性格、能力与技能、需求与价值观……
认识你自己! Know Yourself!
1.非正式评估-橱窗分析法
2.正式评估
——职业性格(MBTI测试)
——职业兴趣(霍兰德SDS测试)
——价值观(马斯洛需要层次理论)
——能力(加德纳多元智能理论)
自我探索方法
非正式评估
橱窗分析法
借助直角坐标不同象限表示人的不同部分的分析方法。它以别人知道或不知道为横坐标,以自己知道或不知道为纵坐标。
自己知道
别人知道
自己不知道
别人不知道
1 公开我
2 隐私我
3 潜在我
4 背脊我
职业自我的橱窗分析
公开我属于个人展现在外,无所隐藏的部分
隐私我属于内在、私有、不愿意被外人发现的部分
潜在我就像地下的矿藏资源部被人知晓,但是却蕴藏着无限潜能有待开发
脊背我犹如一个人的背部,自己看不到,别人却看得很清楚
潜在我和脊背我是自我中的盲点,是自我探索的重点。自我探索的目的就是减少脊背我和潜在我在职业自我中所占的比例,扩大公开我或隐私我的比例。
“眼中体”
“眼中体”是2012年2月开始流行的一种网络表达方式。它使用一连串的图片分别展示父母、朋友、路人、同行等眼中的自己,以吐槽外界对自己职业、生活状态的误解,表达自己真实处境的苦闷,描述自己的理想状态,以获得处于相同处境人们的共鸣。
自我认知四个方面的维度
性格——个人对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式。
性格与职业的最佳匹配使得我们成为更有效的工作者
兴趣——是指个体为了兴趣或享受而做的事情
为个体所从事的职业活动提供持久的动力
价值观——是对个体很重要或很想要的东西
决定了个体在面临选择时对事物取舍的优先次序
能力——是个体能顺利完成某种活动所必须具备的心理特征
帮助个体发现自身能力,找到自身胜任工作
正式评估
性格纬度——我适合做什么?
自我探索
测试:
非常简单,动动手和胳膊就行啦~~
1.像祈祷一般,将双手交握起来... ? 右手拇指在上(左脑使用者)??
左手拇指在上(右脑使用者 )
2.将你的双手交叉环在胸前(揽住自己~~)
右手臂在上(左脑使用者)
左手臂在上(右脑使用者)
从1+2来看你的结果(要照1→2顺序看)
右左:
善于体贴他人的传统温婉类型
右右:
最爱自己的挑战类型
左左:
认真又冷酷的完美主义者
左右:
喜欢照顾人,领导型
职业性格探索——MBTI测试
性格测验是近20年来世界上广为使用的测验,大多数世界500强企业使用该测评
该测验可以帮助学生认识自己的行为风格,找到适合自己的职业,《就业宝典》对该测验在职业规划领域的应用进行了深入的介绍
属于类型学测验,将人的性格分为16种类型
/mbti/dati.asp
人格测验从四个维度考察个人的偏好:
能量倾向:Extraversion (E) vs. Introversion (I)
内向 外向
接受信息:Sensing (S) vs. iNtuition (N)
感觉 直觉
处理信息:Thinking (T) vs. Feeling (F)
思考 情感
行动方式:Judging (J) vs. Perceiving (P)
判断 知觉
Energizing / Attending / Deciding / Living
外向 E
内向 I
热情洋溢
生机勃勃,善于表达
听、说、想同时进行
语速快,嗓门高
注意力容易分散
喜欢人多的场合
关注问题的广度
能量来自与外界的互相作用
冷静,谨慎
稳重,不愿意主动表达
先听,后想,再说
语速慢,语调平稳
注意力很集中
喜欢独自消磨时间
关注问题的深度
能量来自内心的思考与推理
能量维度-我们与世界的相互作用是怎样的?
感觉 S
直觉 N
关注事实
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