《船舶结构与设备》课程讲解.doc

《船舶结构与设备》课程教案 (适用于航海技术专业) 重庆交通大学应用技术学院 第一章：船舶常识 课题题目 教学重点和难点 课时分配 教学组织安排 船舶各部位的名称、作用与主要标志 重点：船舶各层甲板的名称与船舶主要标志 难点：船舶吃水的正确观测方法 1.0 采用多媒体或课堂教学 船舶尺度与船舶吨位 重点：船舶尺度、总吨位与净吨位 1.0 采用多媒体或课堂教学 船舶种类和特点 重点：几种典型船舶及其特点(如客船、集装箱船、散货船、滚装船、液货船) 2.0 采用多媒体或课堂教学 本章复习与思考题： 1.船舶尺度的种类与用途。 2.最大尺度、船型尺度、登记尺度各自包括的基本尺度种类。 3.球鼻首和首侧推器标志的作用。 4.吃水标志的种类与吃水的正确读取方法。 5.载重线标志中各线段的含义及作用。 6.集装箱船舶的主要特点。 7.散货船的种类与主要特点。 8.油船的结构特点。  课程章节 船舶基本组成和主要标志；船舶尺度和船舶吨位 教材版本 《船舶结构与设备》金永兴，2004年 课程进度 1-2/40 修订日期 教案版本 一、教学目的和教学设备、资料 1.目的：通过该内容学习，掌握船舶尺度的概念，船舶主要标志认识，船舶尺度比对船舶性能的影响。 2.设备与资料：计算机辅助教学系统、黑板（白板）。