《如何帮助孩子掌握同伴间交往的技巧》教学设计-岳韵讲解.docVIP

《如何帮助孩子掌握同伴间交往的技巧》教学设计 安徽省凤台县岳张集镇中心学校 岳韵 教学话题：如何帮助孩子掌握同伴间交往的技巧 教学依据：《家庭教育》（一年级）教育部基础教育课程教材发展中心组织编写，教育科学出版社，2010年9月版。 教学内容：本话题是《家庭教育》教材的第四章第五课内容。本部分内容是：如何帮助孩子掌握同伴间交往的技巧。具体内容：一是为什么孩子？同伴交往是孩子人际交往中重要的组成部分，对孩子的成长有着重要的影响。是孩子平等、合作、互助、分享等品德形成的重要途径，更是孩子适应学校生活的重要基础，能帮助孩子学会合作，懂得宽容，学会自我管理。然而，今天的独生子女恰恰缺乏与人交往、合作的机会，他们身上或多或少地有着不合群、自私等表现。这对孩子们的成长是极为不利的，那么，作为家长，我们该怎样去培养孩子与同伴的交往能力呢？，。?尊敬的各位家长，大家好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加这次家长会，我代表一年班的孩子和全体任课教师对各位家长的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。为什么孩子？为什么孩子？如果，同伴交往是孩子人际交往中重要的组成部分，对孩子的成长有着重要的影响。是孩子平等、合作、互助、分享等品德形成的重要途径，更是孩子适应学校生活的重要基础，帮助孩子学会合作，懂得宽容，学会自我管理。如不及时引导，将对孩子的生活、学习及个性发展造成不良影响。为什么孩子？为什么孩子？为