Flash动画引导下的多媒体课件发展.doc
Flash动画引导下的多媒体课件发展
及对教师的新能力要求
李继康
(防城港市职业教育中心 广西 防城港 538001)
摘 要:多媒体课件对我们来说并不陌生,多媒体进入课堂后,教师的教学和学生的学习发生了质的飞跃。本文着眼当前课件制作的发展趋势,分析了Flash动画技术在课件制作中具有文件所占用的存储空间小、易于网上传播、图文处理功能强大、动画类型丰富、声音处理灵活等诸多优势,探讨了Flash动画技术引导下的新时期多媒体课件的发展,提出了多媒体课件发展过程中教师应具备的新的能力要求。
关键词: Flash 多媒体课件 发展 要求
计算机多媒体技术,是以计算机为载体的文本、图形、图像、声音、动画和视频等多种媒体的有机结合。
近年来,电化设备增多,校园网,,多媒体技术迅速兴起由技术领域、商业领域逐渐进入教学领域,它以图文并茂、声像俱佳、动静的表现形式,以表现力,大大增强了人们对抽象事物与过程的理解与感受,从而将课堂教学引入到全新的境界。多媒体技术在教育教学领域的应用是多媒体课件是指教师或多媒体制作人员,根据设计的内容,制作出一套适合教与学的,包含有大量多媒体信息的辅助教学系统。教育改革实践中的一种新探索,也是实现教育手段现代化的必由之路通过多媒体课件,我们可以将一些平时难以表述清楚的教学内容,如实验演示、情境创设、交互练习等,生动形象地展示给学生学生学习兴趣,活跃了课堂气氛,同时也扩大了学生信息获取的渠道调动了学生在整个教学过程中参与的积极性和主动性,使教师和学生教与学的手段多样化,实现了传统教学手段无法达到的教学效果,大大提高了教与学的效率。目前教师制作多媒体课件常用的多媒体开发工具有以下几种:
PowerPoint
PowerPoint是微软公司的Office组件之一,算不上课件制作系统,只能说是一个演示稿编辑软件。但特点广大一线教师。PowerPoint并非专业的课件制作软件,用其制作的课件体积大明显缺点
(2)Authorware
Authorware是美国MacroMedia公司出品的多媒体开发软件,可开发多种多媒体作品,领先的多媒体教学产品工具。其主要特点体现在基于流程线和图标的开发形式支持媒体,具有强大的交互功能,可以任意控制程序流程。用它可以编译成可执行文件,在Windows系统下脱离Authorware制作环境运行。Authorware还是不能实现。
(3)Flash
Flash是二维动画软件的后起之秀,美国Macromedia公司1999年6月推出的优秀网页动画设计软件曾与Dreamweaver和Fireworks并为网页三剑客。音乐、动画、声效、交互方式融合在一起,制作丰富多彩的动画。Flash开发,Flash可以开发制作较为复杂的课件作品,且开发的多媒体课件体积小,易于网上传播。PowerPoint和Authorware等软件相比,利用Flash制作课件主要有以下优势:
(1)文件所占用的存储空间小,易于网上传播
Flash开发的初衷就是一款面向互联网的网页动画设计软件,是一非常优秀的矢量动画制作软件,它以流式控制技术和矢量技术为核心,Flash播放器,即可在网页上观看。与位图不同,矢量图无放大不会产生锯齿,Flash制作的动画Flash不仅能导入.jpg、.gif、.bmp等常见格式的图像,还能导入MacromediaFreehand、Adobe Illustrator等翻转、拉伸Flash还具有强大的矢量图形绘制功能,能根据需要创作矢量图像。
此外,在文字处理上,Flash自带有强大的能跟其他文字处理工具媲美的文字处理工具,能随意对静态文本进行文字的大小、颜色、间距、等Flash的这一特点,即能创作出图文并茂,色彩、形态丰富,艺术感强的多媒体课件。
(3)动画类型丰富,效果逼真震撼
Flash带有强大的动画编辑功能,根据需要可创建逐帖动画、形状补间动画、动作补间动画、引导层动画、遮罩动画等多种类型动画。还带有强大的Action功能Flash能导入.mp3、.wav等格式的声音,对声音进行简单编辑处理。可以在动画的任意处通过插入图层和创建关键帖导入声音,还可通过在不同的图层导入不同的声音来实现混音效果。在制作课件时可以根据需要插入解说和背景音乐,还能根据学习需要对声音进行播放和暂停等控制。
(5)带有丰富的组件
Flash自带有丰富的数据组件FLVPlayback 组件媒体组件用户界面组件管理器屏幕组件每个组件都有预定义的参数,并且可以设置它们。杜丽鹃浅析在开发多媒体教学课件中的应用11.
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