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- 2017-04-09 发布于河南
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知识内容
考纲要求
1
植物的组织培养
Ⅱ
2
动物的细胞培养与体细胞克隆
Ⅰ
3
细胞融合与单克隆抗体
Ⅱ
植
物
细
胞
工
程
基
本
技
术
植
物
细
胞
工
程
1.理论依据
生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因,从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。
2.全能性的高低(大小)
(1)受精卵>配子>体细胞。
(2)分化程度低的细胞>分化程度高的细胞。
(3)植物细胞>动物细胞。
3.体细胞未表现全能性的原因:基因的表达具有选择性。
4.体现全能性的条件:处于离体状态,在一定的营养物
质、激素和其他外界条件的作用下。
5.植物组织培养
(1)过程:离体的植物器官、组织或细胞 愈伤组织
根、芽―→植物体。
脱分化
再分化
名称
过程
形成体特点
培养基
光
脱分化
由外植体脱分化为愈伤组织
排列疏松、高度液泡化的薄壁细胞团
生长素与细胞分裂素的比例大
避光
再分化
由愈伤组织分化为幼苗或胚状结构
有根、芽或有生根发芽的能力
上述比例小
需光
营养生长生殖生长
发育成完整的植物体
由根、茎、叶、花、果实、种子组成
自身产生各种激素
需光
(2)地位:是培育转基因植物、植物体细胞杂交培育植物
新品种的最后一道工序。
(1)离体的动物体细胞,
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