第七单元大山你好.docVIP

第七单元 大山，你好 一、教学目标： 1.学生能主动参与听、唱、动、奏等音乐活动，在活动中体验大山里的生活情趣，表达对大自然的热爱，懂得“关爱弱势群体”是应该具备的美德。 2.学生能尝试用不同的方式表达歌曲的情绪，表现歌曲的意境。 3.认识拍号“6/8”，了解其含义，能归纳出用这种拍子写成的音乐作品所具有的共同特征。 4.学生在听赏《火车向着韶山跑》等作品时，能感受到音乐家在音乐作品中对自然音响的模仿，能发现音乐作品以声、以情写景的一般表现手法。 二、课时安排 第一课时 《太阳出来喜洋洋》 第二课时 《山童》《缆车》 《亲爱的回声》 认识拍号“6/8” 第三课时 《空山鸟语》 《山里的孩子心爱山》 手拉手活动：与山里的孩子交朋友 第四课时 《火车向着韶山跑》 《采菱 第一课时 教学目标 1、通过乐句连接的练习，让学生体验音乐的流动与终止。 2、能准确演唱《太阳出来喜洋洋》的乐谱和歌词。 3、用清晰明亮的声音，富有表情的演唱这首歌曲。 教学重点 难点 重点： 能准确演唱《太阳出来喜洋洋》的乐谱和歌词。 难点： 通过乐句连接的练习，让学生体验音乐的流动与终止。 教学过程 教师活动 学生活动 修改 一、组织教学 发声练习 1=C2/4 53 42 | 12 34 | 53 42 | 1— ||