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- 2017-04-02 发布于河南
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第十单元 期末复习 教材分析
一、教材分析:
这部分内容是全册学习内容的整理与复习。通过这部分内容的教学,可以增进学生对本学期所学知识和方法的理解,沟通所学知识和方法的内在联系,促进相关数学技能的形成,提高应用所学知识分析和解决问题的能力,从而为进一步的学习奠定基础。
二、教学目标?:
1.通过整理与复习,使学生进一步理解简单分数和小数含义,增强用分数和小数描述生活现象、解决实际问题的能力,进一步发展数感,体会数概念的扩展及其价值。
2.通过整理与复习,使学生进一步掌握两位数乘两位数的计算方法,形成必要的口算、笔算和估算技能;进一步掌握两步混合运算的运算顺序,提高运算能力。
3.通过整理与复习,使学生进一步掌握分析和解决两步计算实际问题的一些基本策略,加深对基本数量关系的理解,积累从现实情境中发现、提出数学问题以及合理选择信息解决实际问题的经验,增强数学应用意识,提高解决实际问题的能力。
4.通过整理与复习,使学生丰富对年、月、日,24时记时法,以及千米和吨的认识,能正确进行相关的单位换算,解答相关的简单实际问题。
5.通过整理与复习,使学生进一步巩固对长方形、正方形面积计算方法的理解,熟练掌握面积单位之间的进率,能解决一些与周长和面积有关的简单实际问题,积累认识平面图形以及研究有关平面图形问题的经验,培养初步的空间观念。
6.通过整理与复习,使学生进一步掌握简单的数据汇总
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