《苏珊的画》探索.ppt

同学们，你们喜欢画画吗？有一个叫苏珊的小朋友也非常喜欢画画。瞧，这就是苏珊的画，这幅画里还记述着一个小故事呢，让我们一起来读一读吧。 苏珊的画 读文要求： 自由朗读课文，借助拼音读准字音，把句子读通。 读文要求： 1、同桌轮流读课文，要求把课文读流利 2、圈出课文的一类、二类字词和不认识的字，并大声读出来 lóu tī bǐ kū zāng jí lì 楼 梯 比赛 大哭 脏手 及时 利用 wò nǎo jīn dì dǒng lǐ 卧室 脑 筋 第一 懂事 道理 bèi jì huà cānjiā hùai 长辈 记住 画画 参 加 坏事 楼梯 比赛 大哭 脏手 及时 利用 卧室 脑筋 第一 懂事 道理 长辈 记住 画画 参加 坏事 读文要求： 1、再次朗读课文，给每个自然段标注自然段的序号 2、思考：课文是按照什么顺序来写的？ 全文共六个自然段,按照事情的发展顺序展开： 苏珊画了一张自己很满意的画——画被弄脏——爸爸想出转化的办法——比赛中得第一名。 整体感知 面对画被损坏，苏珊一开始是怎么做的？后来又是怎么做的？ 急得哭了出来，不知所措——在爸爸的开导下，认真地弥补错误 细节分析 可是，就在这时，彩笔“啪”的一声掉到了纸上。苏珊哭了起来：“我的画儿脏了，再画也来不及了……” 好多事情并不像当初想象的那么坏。你只要会动脑筋，坏事 就有可能变成好事。 这是课文的中心句，有很广泛的教育意义。它有两层意思：一是在生活中对待事情的好坏的态度，我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事情，因为好坏是可以转变的。 细节分析 怎么理解爸爸说的 “好多事情并不像当初想象的那么坏。你只要会动脑筋，坏事就有可能变成好事”？ 二是遇到事情办得糟糕的时候，我们不能惊慌失措，要沉着冷静，开动脑筋想一想弥补的办法。这句话中的“坏事”是泛指做得不如人意的事情，并不是违法违纪之类的坏事。 这句话揭示的深刻道理是苏珊画画经历中最大的收获，“苏珊会一辈子记住它的”。这次画画对苏珊的影响是终生的，相信在以后的生活中，如果再遇到了困难，苏珊一定不会退缩，而是在爸爸这些话语的鼓励下，积极动脑，解决问题。 本文以“苏珊的画”为题，并不是要赞扬苏珊绘画的技巧有多高超，而是通过苏珊一次画画的经历向大家揭示一个生活中的道理：遇到问题要积极动脑筋，转化矛盾，坏事可能变好事。 总结提升 塞翁失马: 比喻虽然一时受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。也形容天无绝人之路。这个成语告诉我们面对困难时，要以乐观的心态去面对。而在面对成功时，也要全面看待事物。应持辩证的态度看待事物。 拓展延伸 坏（　　 ） 记（　　 ） 怀（　　 ） 纪（　　 ） 理（　　 ） 笔（　　 ） 细（　　 ） 第（ 　　） 练习（比一比，再组词） 坏（好坏） 记（记忆） 怀（怀抱） 纪（纪念） 理（理解） 笔（笔记） 细（细心） 第（门第） 在你的生活中有没有类似的事情发生，你当时是怎么做的？学了这篇课文后，如果你或你的朋友、亲人再次遇到类似的事情，你会怎么办？ 拓展表达