必修三单元五.ppt

第15课 新文化运动与马克思主义的传播 【学习目标】 说出新文化运动的发生、代表人物和主要内容；新文化运动的影响。 说说五四运动前后马克思主义在中国的传播；马克思主义对中国历史发展的重大意义。 活动一： 自主读记，书本72“《新青年》的诞生”板块，说出新文化运动的发生根本原因和直接原因？新文化运动开始的时间和标志？代表人物和阶级属性？主要的阵地？北大为什么能成为活动的基地？ 活动二： 自主读记，书本73“新文化运动”板块 1\新文化运动的核心？前期和后期的内容分别是？前期和后期的时间分界点？ 2\民主与科学的内涵是什么？旧道德和新道德各指什么？新文学“新”在哪？为什么新文化运动把批判的矛头直指儒家传统道德？ 3\什么是文学革命？前期新文化运动的性质？前期新文化运动的影响？最早介绍马克思主义的是谁？哪篇文章比较全面的介绍了马克思主义？ 胡适，陈独秀，鲁迅的主要作品和意义？  1、结合材料和所学知识，说说新文化运动的进步性？局限性有哪些？材料1 “无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法 子，绝对是两样，断不可调和迁就。”“若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。——陈独秀” 材料2 前期新文化运动局限在知识分子的圈子内，新思想没有普及到工农群众中去。——李时岳 “自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在惝恍迷离之境。…… ——陈独秀《吾人最后之觉悟》（1916年） 阅读材料，中国近代前期中国人不断觉悟的内容的变化，反映了当时中国对西方认识的什么特点？出现这一特点的政治原因有哪些？ 冲击—反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一。指出中国在受到鸦片战争， 第二次鸦片战争，甲午战争，八国联军侵华失败的冲击后中国所作出的相应反应？ 甲午中日战争后至五四运动前，中国社会的现代化（或称近代化）步伐加快。结合所学知识，别概括其在政治、经济、思想方面的重要变化。  政治方面： 维：君主立宪制度 革：民主共和制度 经济方面： 外国资本主义入侵加深，自然经济进一步解体 资本主义得到进一步发展 思想方面： 维新思想、民主共和思想、民主与科学思想得到弘扬。 * 第五单元 近代中国思想解放的潮流 第14课 从“师夷长技”到维新运动 【学习目标】 说出林则徐与魏源的主张和“中学为体，西学为用” 说出严复、康有为和梁启超的维新思想； 维新变法思想在近代中国社会发展进程中的历史作用。 1、“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。是对近代以来什么物理学成就的评价？ 2、20世纪初，提出光量子假说，解决经典物理学无法解释的光电效应问题的科学家是？ 3、“每个物体如果没有外界影响使其改变状态，那么该物体仍保持其原来静止的或等速直线运动的状态。是对近代以来哪个物理学家成就的描述？ 4、影响远远超越其学科范围，扩展到社会和经济思想领域，并对中国近代民主思想产生了重要影响的，是近代以来的什么理论？ 5、近代以来的物理学成果中，在第一次工业革命中发挥了重大作用的科学理论是？ 6、一则新闻传到英国后，伦敦证券交易所的煤气股票价格狂跌。这则新闻反映的是哪一次工业革命的成就？ 主题：救亡图存 向西方学习（走向近代化） 第五单元 近代中国的思想解放潮流 激进派： 抵抗派： 洋务派： 维新派： 革命派： “师夷长技以制夷” 洋务运动 “中体西用” 君主立宪 民主共和 民主和科学 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 地主阶级 资产阶级 资产阶级 无产阶级（1919五四后） 传播马克思主义，走社会主义道路 器物 制度 思想 阶级 救国方案 中国民族危机不断加深 方向： 活动一： 1、地主阶级抵抗派向西方学习的主张、开始关注西方的原因？ 2、地主阶级抵抗派的代表人物及其活动、思想主张及其内容、目的、影响？ 3、洋务运动的背景？目的？核心思想？什么是“中体西用”？洋务运动代表？洋务运动成功与否？为什么说洋务运动迈出了近代化的第一步？ 4、康梁维新思想产生的时间、原因、共同主张？严复、康有为和梁启超的具体主张？康有为维新思想特点？维新变法思想在近代中国社会发展进程中的历史作用？ 上海师范大学教授萧功秦指出，中国人的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。 1、材料中“中国人的世俗理性的觉醒”是指近代中国思想中的什么现象