【南方新课堂】2016年高考数学总复习第八章立体几何第2讲空间几何体的表面积和体积理探索.pptVIP

第 2 讲 空间几何体的表面积和体积 面 积 体 积 圆柱 了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式(不要 求记忆公式)． 1．柱、锥、台和球的侧面积和体积 S侧＝______ 2πrh V＝Sh＝πr2h 面 积 体 积 圆锥 S 侧＝πrl 圆台 S 侧＝π(r1＋r2)l 直棱柱 S 侧＝Ch V＝Sh 正棱锥 （续表） 面 积 体 积 正棱台 球 S 球面＝______ （续表） 2.几何体的表面积 (1)棱柱、棱锥、棱台的表面积就是各面面积之和． (2)圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图分别是矩形、扇形、扇 环形；它们的表面积等于侧面积与底面面积之和． 4πR2 3．等积法的应用 (1)等积法：等积法包括等面积法和等体积法． (2)等积法的前提是几何图形(或几何体)的面积(或体积)通 过已知条件可以得到，利用等积法可以用来求解几何图形的高 或几何体的高，特别是求三角形的高和三棱锥的高．这一方法 回避了具体通过作图得到三角形(或三棱锥)的高，而通过直接 计算得到高的数值． 1．(2013 年广东)某三棱锥的三视图如图 8-2-1，则该三棱 锥的体积是( ) B 图 8-2-1 A. 1 6 B. 1 3 C. 2 3 D．1 3．已知四棱锥 P-ABCD 的底面是边长为 6 的正方形，侧棱 PA⊥底面 ABCD，且 PA＝8，则该四棱锥的体积是______． 96 C 4．如图 8-2-2，一个空间几何体的正视图和侧视图都是底 为 1，高为 2 的矩形，俯视图是一个圆，那么这个几何体的表 面积为______． 图 8-2-2 考点 1 几何体的面积 答案：12 (2)(2013 年重庆)某几何体的三视图如图 8-2-3，则该几何体 的表面积为( ) 图 8-2-3 A．180 B．200 C．220 D．240 解析：几何体为直四棱柱，其高为 10，底面是上底为 2， ＝40.四个侧面的面积和为(2＋8＋5×2)×10＝200.所以四棱柱 的表面积为 S＝40＋200＝240.故选 D. 答案：D 【规律方法】第(1)小题是求实体的面积；第(2)小题只是给 出几何体的三视图，求该几何体的表面积时，先要根据三视图 画出直观图，再确定该几何体的结构特征，最后利用有关公式 进行计算.注意表面积包括底面等腰梯形的面积. 【互动探究】 1．(2013 年陕西)某几何体的三视图如图 8-2-4，则其表面 积为________． 3π 图 8-2-4 考点 2 几何体的体积 例 2：(1)(2014 年安徽)一个多面体的三视图如图 8-2-5，则 该多面体的体积是( ) 图 8-2-5 A. 23 3 B. 47 6 C．6 D．7 解析：由题意，该多面体的直观图是一个正方体 ABCD- A′B′C′D′挖去左下角三棱锥 A-EFG 和右上角三棱锥 C′-E′F′G′.如图 D31，则多面体的体积为 V＝2×2×2－ 图 D31 答案：A 答案：C 图 D32 【规律方法】求几何体的体积时，若所给的几何体是规则 的柱体、锥体、台体或球体，可直接利用公式求解；若是给出 几何体的三视图，求该几何体的体积时，先要根据三视图画出 直观图，再确定该几何体的结构特征，最后利用有关公式进行 【互动探究】 2．(2012 年广东)某几何体的三视图如图 8-2-6，则它的体 积为( ) 图 8-2-6 A．12π B．45π C．57π D．81π 答案：C 考点 3 立体几何中的折叠与展开 例 3：(2014 年上海)底面边长为 2 的正三棱锥 P-ABC，其 表面展开图是三角形 P1P2P3(如图 8-2-7)，求△P1P2P3 的各边长 及此三棱锥的体积 V. 解：由题意知，在P1P2P3 中， P1A＝P3A，P1B＝P2B，P2C＝P3C， 所以 AB，AC，BC 是P1P2P3 的三条 中位线． 图 8-2-7 【互动探究】 3．圆柱的轴截面是边长为 5 cm 的正方形 ABCD，求圆柱 的侧面上从 A 到 C 的最短距离． 图 D33 ●难点突破● ⊙利用函数的方法解决立体几何问题 图 8-2-8 【规律方法】有关立体几何与函数的综合问题，一般是以 立体几何为主体，求出有关线段的长度、有关角度的三角函数、 有关平面图形或旋转体的面积、几何体的体积，以建立函数关 系式，再利用导数(或基本不等式)求出最值.注意建立函数关系 式一定要准确，求函数最值的各种方法都要了解. x f′(x) ＋ 0 － f(x) ↗ 极大值 ↘ x，f′(x)，f(x)的变化情况如下表： ∴四边形 PDEF 为平行四边形．∴ED∥FP. ∵A′P＝AP＝PB，∴PF⊥A′B. ∴A′B⊥DE