【优化探究】2016届高三物理一轮复习(+知能检测)第四章曲线运动万有引力与航天4-1探索.ppt

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第四章 曲线运动 万有引力与航天 [明考情 · 高效备考] 【想一想】 如图是一位跳水运动员从高台做“反身翻腾二周半”动作时头部的运动轨迹,最后运动员沿竖直方向以速度v入水.整个运动过程中在哪几个位置头部的速度方向与入水时v的方向相同?在哪几个位置与v的方向相反?把这些位置在图中标出来. 第1单元 曲线运动 运动的合成与分解 基础探究 曲线运动 提示:头部的速度方向为头部运动轨迹在各点的切线方向,如图所示,A、C两位置头部速度方向与v方向相同,B、D两位置头部速度方向与v方向相反. 【填一填】 1.速度方向 质点在某一点的瞬时速度方向,沿曲线上该点的 方向. 2.运动性质 做曲线运动的物体,速度的 时刻改变,故曲线运动一定是 运动,即必然具有加速度. 切线 方向 变速 3.曲线运动的条件 (1)运动学角度:物体的 方向跟速度方向不在同一条直线上. (2)动力学角度:物体所受 的方向跟速度方向不在同一条直线上. 加速度 合力 【想一想】 如图所示,红蜡块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升,速度为v.若在红蜡块从A点开始匀速上升的同时,玻璃管从AB位置由静止开始水平向右做匀加速直线运动,加速度大小为a. 请思考:红蜡块实际参与了哪两个方向的运动?这两个运动的合运动轨迹是直线还是曲线?与图中哪个轨迹相对应? 提示:红蜡块沿竖直方向做匀速直线运动,沿水平方向做匀加速直线运动,此两运动的合运动为曲线运动,运动轨迹为图中的曲线AQC. 运动的合成与分解 【填一填】 1.分运动和合运动 一个物体同时参与几个运动,参与的这几个运动即 ,物体的 运动即合运动. 2.运动的合成 已知 求 ,包括位移、速度和加速度的合成. 3.运动的分解 已知 求 ,解题时应按实际“效果”分解或正交分解. 分运动 实际 分运动 合运动 合运动 分运动 基础自测 1.关于曲线运动的性质,以下说法正确的是(  ) A.曲线运动一定是变速运动 B.曲线运动一定是变加速运动 C.变速运动一定是曲线运动 D.运动物体的速度大小、加速度大小都不变的运动一定是直线运动 解析:曲线运动的速度方向是时刻发生变化的,因此是变速运动,A正确;加速度是否发生变化要看合力是否发生变化,斜向上抛到空中的物体做曲线运动,但加速度大小不变,B错误;变速运动也可能是只有速度的大小发生变化,它就不是曲线运动,C错误;由匀速圆周运动知D错误. 答案:A 2.一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内(  ) A.速度一定不断改变,加速度也一定不断改变 B.速度一定不断改变,加速度可以不变 C.速度可以不变,加速度一定不断地改变 D.速度可以不变,加速度也可以不变 解析:做曲线运动的物体速度方向不断改变,加速度一定不为零,但加速度可能改变也可能不变,所以做曲线运动的物体可以是匀变速运动也可以是非匀变速运动. 答案:B 3.质点在某一平面内沿曲线由P运动到Q,如果用v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合力.则下列选项中可能正确的是(  ) 解析:曲线运动的速度方向沿轨迹的切线方向,其加速度或合力跟速度有一定夹角,且指向轨迹弯曲的内侧,只有选项D正确. 答案:D 4.如图所示,起重机将货物沿竖直方向匀加速吊起,同时又沿横梁水平匀速向右运动.此时,站在地面上观察,货物运动的轨迹可能是图中的(  ) 解析:货物向右匀速运动,向上匀加速运动,其运动轨迹为曲线,并且是抛物线,曲线应向加速度方向弯曲,故C正确. 答案:C 【互动探究】 1.1做曲线运动的物体轨迹的弯曲方向和力的方向之间满足什么关系? 2.如何判断曲线运动的速度大小的变化情况? 【核心突破】 对曲线运动的理解 【典例1】  如图所示为质点做匀变速曲线运动轨迹的示意图,且质点运动到D点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直,则质点从A点运动到E点的过程中,下列说法中正确的是(  ) A.质点经过C点的速率比D点的大 B.质点经过A点时的加速度方向与速度方向的夹角小于90° C.质点经过D点时的加速度比B点的大 D.质点从B到E的过程中加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小 [思路点拨] 质点做匀变速曲线运动,合力恒定,可以由D点的运动情况得到质点的合力方向. [自主解答] 质点做匀变速曲线运动,所以合力不变,则加速度不变;在D点,加速度应指向轨迹的凹侧且与速度方向垂直,则在C点加速度的方向与速度方向成钝角,故质点由C到D速度在变小,即vCvD,选项A正确. [答案] A 答案:B 【互动探究】 1.合运动和分运动的关系是什么? 2.如何判断合运动的性质? 【核心突破】 1.合运动与分运动的关系 运动的合成与分解 2.两直线运动的合运动的性质和轨迹,由两分运动的性质及合初速

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