3.3摩檫力(第2课时)滑动摩擦力__探索.ppt

3.3摩擦力（第2课时） 请同学们想一想： 1、汽车刹车时，轮子与路面之间 2、擦黑板的时候, 黑板擦与黑板之间 3、 用橡皮擦错字时, 橡皮与纸之间 4、小孩玩滑滑梯时, 小孩与滑板之间 例1：关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( ) A.物体受到滑动摩擦力作用时,一定受到弹力作用 B.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用 C.具有相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用 D.滑动摩擦力的方向与物体运动方向相反 例2：要使木块在水平木桌上滑动受到的摩擦力小些，下列措施中有效的是 （??? ） A.将木块和木桌的接触面刨光滑些　　 B.在木桌表面上垫一张平整的铁皮 C.使木块的滑动速度增大　　 D.减小木块与桌面的接触面积 例3、如图所示，用50N的水平推力F将重24N的物块压在竖直墙面上，物块沿墙面下滑，物块与墙面间的动摩擦因数μ=0.4，求：墙面对物块的摩擦力大小。 例4：水平地面上放一个重为200N的铁块，铁块与地面间的最大静摩擦力大小为63N，铁块与地面间动摩擦因数为0.3，一个人用水平方向的力推静止的铁块，试求下列各种情况下铁块所受的摩擦力的大小： ⑴物体静止时，用F=50N的向右推力； ⑵物体静止时，用F=80N的向右推力； ⑶物体以10m/s的初速度向左，用F=62N的推力向右 * —《滑动摩擦力》 让我们来感受一下滑动摩擦力吧 2、用干净些的手在自己的脸颊上擦一擦 1、请把手放在桌面上，由后向前移动 探究一：滑动摩擦力是怎样产生的？ 1、定义：当一个物体A在另一个物体B表面 上滑动时，受到B阻碍它滑动的力，这种力 叫滑动摩擦力。 2、滑动摩擦力的产生条件： （1）两物体接触，且接触面都粗糙 （2）两物体间存在相互作用的弹力 （3）两物体接触面之间有相对滑动 合作探究 探究二：滑动摩擦力产生的条件是什么？ 探究三：滑动摩擦力方向 3、滑动摩擦力方向 跟物体的相对运动方向相反 4、滑动摩擦力的大小： 滑动摩擦力的大小跟压力成正比，也就是跟两个 物体表面间的垂直作用力成正比 公式：f＝μFN f为滑动摩擦力， FN为压力（对物体表面的垂直作用力）， μ为动摩擦因数。 动摩擦因数μ与什么有关？ A AB 20N （1） 50N (2)63N (3) 60N 滑动摩擦力 3、大小： 2、方向： 沿接触面，与相对运动方向相反 4、作用点： 接触面上 课 堂 小 结 F＝μFN 1、产生条件： *