（12—13年度）专题十五之二战后资本主义生产关系的调整.docVIP

专题十五 罗斯福新政与当代资本主义的新变化 第二课时 二战后资本主义生产关系的调整 〖课型〗复习课 〖授课教师〗金禧中学 李晓玲 〖授课时间〗2012年12月12日 〖设计意图〗本课为专题十五第二课时，主要在前面复习完1929—1933年经济危机和罗斯福新政的前提下，从现代化模式的不同走向引入，围绕资本主义经济发展阶段和经济思想，重点梳理二战后资本主义国家通过生产关系的不断调整从而促进生产力的持续发展。现代化发展模式的不同体现了世界文明的多样性。 〖考纲〗二战后美国等资本主义国家的新变化 〖三维目标〗 知识与能力： 掌握资本主义经济发展阶段与三大经济思想； 了解二战后资本主义经济调整的几大阶段及对应的措施； 知道现代化发展的两种主要模式。 过程与方法： 学会运用发展的观点看待资本主义生产关系的不断调整。经济制度的本质虽然没有改变，但其运行机制随着客观条件的变化而不断得到调整。 透过现象认识本质，运用全球史观和从生产力和生产关系的辩证关系看待历史问题； 通过对史料的分析，利用关键词、句理解和提炼有效信息，提高应试技巧。 情感态度价值观： 通过学习资本主义国家在现代化发展中出现的问题及应对措施，使学生认识不同文明之间要相互交流和相互借鉴，和谐发展。 〖教学重难点〗 重点：二战后资本主义生产关系的不断调整 难点：理解资本主义国家通过生产关系的不断调整以促进生产力的持续发展，推动人类文明进程 〖教学过程〗 （线索梳理）导入： （知识链接） 资本主义经济发展阶段与经济思想的认识 时间 发展阶段 经济思想 16—18世纪中期 18世纪中期到19世纪中期 19世纪末20世纪初 二战后—60年代 （材料引导）生产力决定生产关系，生产关系须不断调整以适应和推动生产力的发展 一、二战后资本主义经济的调整： 1、二战后至20世纪60年代： （1）原因：（探究一）二战后，主要资本主义国家为什么要调整经济？ （2）措施：（探究二）资本主义国家采取了什么措施调整，以促使经济发展？（利用图片展示） ①经济体制：国家干预经济——生产社会化 ②股份制变化：“人民资本主义”——资本社会化 ③企业管理模式：经营者革命——管理社会化 ④福利制度——分配社会化 （学以致用1）下表是1913—1973年西方各国政府总支出占现价GDP的百分比表。由此推出的结论符合史实的是（ ） A．马歇尔计划推动了欧洲经济复苏 B．西方各国加强了对经济的干预 C．西方各国放弃了自由贸易政策 D．资本主义世界呈三足鼎立局面 （学以致用2）联合利华高级副总裁加文?尼斯说：“我们的员工持有公司的股份，因此他们与公司休戚相关。……这是我们从一家私人公司转变为一家公众公司的标志之一。”“公众公司”的出现体现了（ ） A.公司变成工人所有 B.公司所有权的某种转变 C.公司由职业经理人经营 D.公司变为国有企业 （学以致用3）凤凰卫视《锵锵三人行》节目主持人曾这样描述北欧福利国家的状况：“最穷的和最富的，在交税之前可以相差 17 倍，但是纳完税之后，可以小到 3 倍。就是说我这富人，比你就多3 倍的钱。”充分说明这种政策实际上是( ) A．国家对经济大力干预 B．保障了低收入阶层的生活 C．国家实行高税率政策 D．对国民收入进行再分配 （学以致用4）二战后，西北欧国家盛行一种“生产中的资本主义，分配中的社会主义”。其中“社会主义”是指（ ） A．马克思主义 B．自由主义 C．福利制度 D．经济计划 （热点透视）福利制度与欧债危机 （材料链接）现实问题的历史思考（学法指导） （3）影响：“黄金时期” 2、20世纪70年代：经济滞胀 （探究三）经济滞胀的原因？ 应对：新自由主义理论诞生： ①减少国家对经济的干预；②削减社会福利开支 3、 20世纪80年代：复苏 4、 20世纪90年代：繁荣 （1）理论：自由与干预相结合——第三条道路 （2）应对：发展高新科技；增加社会需求 （3）结果：第三产业蓬勃发展；知识经济出现 （表格梳理）二战后资本主义经济的调整 时间 理论 措施 影响 二战后至60年代 70年代至80年代 90年代 二、二战后资本主义经济调整的实质：维护资本主义制度的前提下，对生产关系进行局部调整。 （学以致用5）资本主义经济结构在19世纪中期、19世纪末20世纪初和二战后