6.4探究滑动摩擦力的大小讲稿.ppt

1.人为什么能在冰面上快速滑行？ 2.在地面上滚动的足球、关闭发动机的 车辆最后都会停下来，这是为什么？ 3.汽车的轮胎上为什么有凹凸的花纹？ 4.足球守门员为什么要戴上手套？ 5.登山运动员为什么要穿防滑靴？ 摩擦力：两个相互接触的物体，当他们做相对运动或要发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍物体产生相对运动的力，这种力称为摩擦力 分类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力 （活动1）：体验摩擦力的存在 1.用手按在桌面上并向前用力 （使手相对于桌面静止） 2.用手按在桌面上并向前用力 （使手相对于桌面运动） 手有何感觉？ 二.滑动摩擦力： 一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫做滑动摩擦。 ２.滑动摩擦力： 滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力，叫做滑动摩擦力 １.滑动摩擦： 滑动摩擦力大小跟哪些因素有关呢？ 1、手平放在桌面上，用力向前推，比较紧压和松压时手受到阻力的感受。 2、手平放在桌面上，用力向前推，比较手掌在光滑桌面和粗糙木板上时手受到阻力的感受 谈谈自己的感受 探究影响滑动摩擦力大小的因素 弹簧测力计、砝码、木板、木块． 实验器材： 猜想： 1、物体的压力大小有关 2、接触面的粗糙程度有关 存在的问题： 1.怎样改变压力的大小？ 2.如何改变接触面的粗糙程度？ 3.怎样测量摩擦力的大小？ 摩擦发生在两物体的接触表面，难以直接测量。对类似的情况，物理学中常用等效的方法处理。在这个实验中，木块匀速滑动时，摩擦力与弹簧测力计的拉力大小相等。 金钥匙 金钥匙 摩擦力大小该怎么测？ 原理：二力平衡 1、怎样改变木块的压力大小？ 3、用什么工具测摩擦力？怎样测？ 在木块上放砝码 弹簧测力计 拉动木块在水平方向做匀速直线运动,拉力等于摩擦力 2、怎样改变接触面的粗糙程度？ 换用粗糙不同的物体表面：毛巾、棉布、木板 探究：摩擦力的大小与什么因素有关 1、探究摩擦力大小与压力的关系 钩码个数 1 2 3 滑动摩擦力 结论： 摩擦力大小与压力有关，压力越大，摩擦力越大。 2、探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系 接触面所用材料 木块与桌面 木块与毛巾 滑动摩擦力 结论： 摩擦力大小与接触面粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大。 3、探究摩擦力大小和接触面积大小的关系。 接触部位 侧面 底面 滑动摩擦力 结论： 摩擦力大小和接触面积无关。 4、探究摩擦力大小和物体运动方式（滑动和滚动）的关系。 实验次数 1 2 物体滚动时的摩擦力 物体滚动时的摩擦力 结论： 把滑动变为滚动，摩擦力变小。 结论： 物体间滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，物体间的接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越大。 把滑动变为滚动，物体所受的摩擦力变小。 巩固练习 1、为什么下雨天人们要在路面上撒些煤渣？ 2、为什么体操运动员上双杠前要涂些镁粉？ 3、机器时间用长了，为什么要在滑动处涂上点润滑油？ 4、自行车的轮胎越粗糙越好吗？ 生活中的摩擦 日常生活中哪些现象中存在摩擦？这些摩擦中哪些摩擦是有益的？哪些是有害的？我们应该如何去增大有益摩擦？如何去减小有害摩擦？ 1、增大接触面的粗糙程度 2、增大压力 1、减少压力 2、减小接触面的粗糙程度 3、变滑动为滚动 4、使两个接触面彼此分离。 举例：气垫船和磁悬浮式列车 增大有益摩擦 减小有害摩擦 下雨天，汽车不易刹住 向车转轴处加润滑油 美国运动员滑下鞍马 鞋底的花纹 1、在接触面粗糙程度相同时；压力越大，摩擦力越大。 2、在压力一定时；接触面越粗糙，摩擦力越大。 1、增大接触面的粗糙程度 2、增大压力 1、减少压力 2、减小接触面的粗糙程度 3、变滑动为滚动 4、使两个接触面彼此分离。举例： 气垫船和悬浮式列车 增大有益摩擦 减小有害摩擦 摩擦力的决定因素 巩固练习 1、为什么下雨天人们要在路面上撒些煤渣？ 2、为什么体操运动员上双杠前要涂些镁粉？ 3、机器时间用长了，为什么要在滑动处涂上点润滑油？ 4、自行车的轮胎越粗糙越好吗？