2017年山东省冠县武训高级中学高中语文 窗课件 粤教版必修2.pptVIP

阅读要树立文体意识 1、概念：指不讲究韵律的散体文章。是一种文学体裁,包括杂文、随笔、游记等。2、根据散文的内容和性质可分为以下几类：　　(1)叙事散文：以写人记事为主的散文。鲁迅的《藤野先生》、吴伯箫的《记一辆纺车》、朱德的《母亲的回忆》、冰心《我的家在哪里？》、张洁《拣麦穗》。 (2)抒情散文：注重表现作者的思想感受，抒发作者的思想感情的散文。茅盾的《白杨礼赞》、魏巍的《依依惜别的真情》、朱自清的《荷塘月色》、冰心的《樱花赞》。 (3)写景散文：以描绘景物为主的散文。刘白羽的《长江三峡》、朱自清《荷塘月色》。 (4)议论（哲理）散文：哲理，是感悟的参透，思想的火花，理念的凝聚，睿智的结晶。冰心《霞》 关于散文 议论性散文 1、概念：议论性散文是采用议论文的框架，运用散文化的笔法进行创作的一种散文，具有抒情性、形象性和哲理性特点，熔情感、哲理、形象于一炉。 2、属性：它属于文学作品，不是议论文。 3、形式：议论性散文形式活泼，表达自由，易于抒发真挚的情感，表达深刻的思想，便于展示个性化的文采和才华。它具有强烈的感情色彩和鲜明的个性色彩，能显示出较深厚的文化底蕴。 因为它不是按照概念、判断、推理的逻辑形式来推理表达，也不完全是按照提出问题、分析问题、解决问题的结构形式来组织成文。它与一般性的散文如叙事性散文、写景性散文、抒情性散文也有所不同，它的思想内涵是理，是对关于社会、人生等问题的独特思考，其目的在于启发人、教育人。散文只是它的写作笔法。 议论散文单元 学习目的： （1）学习议论散文的或以智性见长，或以幽默娱人，或以深刻示人的风格特点。 （2）学习议论文以自我的情感体验，观察理解为基础，抒写个人的见解和感受的写法。 抓关键词句、联想点 以小见大，于细微处见精神 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 北窗枕上春风暖，漫读毗耶数卷书 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 毗耶:指《维摩经》。 钱钟书 无锡人。 1935年和作家、翻译家杨绛结婚。 1998年12月19日先生在北京逝世，享年88岁。 钱钟书(1910-1998)现代文学研究家、作家。字默存，号槐聚，曾用 笔名中书君，江苏 学术论著《谈艺录》《管锥编》 散文集《写在人生边上》 短篇小说《人·鬼·兽》 长篇小说《围城》。 人生据说是一部大书。 　　假使人生是一部大书，那末，下面的几篇散文只能算是写在人生边上的。这本书真大！一时不易看完，就是写过的边上也还留下好多空间。 ——钱钟书《写在人生边上.序》 搅动(jiǎo) 琐碎(suǒ) 镶嵌(xiāng qiàn) 隔膜(gé mó) 飒至(sà) 捷径(jié jìng) 希冀(jì) 斟酌(zhēnzhuó) 驯服(xùn) 笼络(lǒngluò) 鸟窠(kē) 凭眺(tiào ) 奢侈(shēchǐ) 窥见(kuī) 眸子(móu) 字音积累 1、作者围绕着”窗”,展开怎样的联想? 春 窗 门 眼睛 灵魂? 2、通读全文，找出能反映行文线索、集中体现作者感悟的语句。整理文章的思路 不过屋子外的春天太贱了！ 春天是该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。 门许我们追求，表示欲望，窗子允许我们占领,表示享受 门是住屋子者的需要，窗多少是一种奢侈。 眼睛是灵魂的的窗户……同时也让人看到我们的内心； 关窗和闭眼也有连带关系，……于是你起来先关了窗 开头用“春天” 引出“窗” 的话题 门与窗的比较 比较窗和眼睛 的共同之处 你认为本文在思想哲理和语言方面有什么精彩之处？请细细品味，并加批注评论。 不过屋子外的春天太贱了! 春天是应该镶嵌在窗子里看的,好比画配了框子. “太贱了”指阳光太多，风懒洋洋的，没有生气，鸟语琐碎而单薄。表意准确，用语新颖传神，为下文揭示“窗”的作用和意义作铺垫。 用了比喻修辞，把窗子比做画的框子，那么春天就是一幅画了。“镶嵌”是雕琢的、选择的，取的景自然美丽多了。生动形象地写出了窗的作用。 理解下列句子的内涵和作用 门许我们“追求”，表示欲望，窗子许我们“占领”，表示享受。 这一句话形象地概括了“门”和“窗”的不同意义。“门”是可以出去的，人们可以根据自己的欲望，主动的去追寻春光、领略春光；“窗”可以引诱一角天进来，让风和日光进来，人们从而可以驯服它，利用它，进而享受它。 同样地只说着“一半”。另“一半”是什么？ “一半”具体指窗子和眼睛一样，都可以从里面看到外面。另“一半”指的是窗子和眼一样，还可以从外面看到里面的东西。 谈谈第四段结尾”关窗的作用等于闭眼…………镇天镇夜不关的.”这段话所包含的作者的什么看法和感想. 想开窗让心灵自由