2017年山东省冠县武训高级中学高中语文 菱角的喜剧课件 粤教版必修2.pptVIP

菱角的喜剧 秦牧 作者简介 ?　　秦牧原名林觉夫，广东澄海人。尤以散文著称于文坛。《花蜜与蜂刺》、《古战场春晓》、《土 地》、《潮汐和船》、《花城》、《社稷坛抒情》等篇是他的代表作。 1919~1992 上世纪，法国著名的天文学家勒让德，德国大发明家西门子，能量守恒原理发现者之一的德国科学家赫尔姆霍茨，还有美国天文学家纽康等等，都纷纷出来断言：根本不可能发明什么飞机，且从“科学”上充分地论证出比空气重的机械绝不可能飞起来。然而，默默无闻的美国人莱特兄弟没在意那些伟大人物的“高论”。不断探索新知，终于在1903年把人类第一架飞机成功地送上蓝天。 一个小石片，怎样才能让它在湖面漂起来？——不能借助木头、绳子等任何依托物体。 本文是在建国十周年的时候写的。在当时具有很强的现实针对性。1958 年，我国经济领域里出现了不少违 背事物客观规律的现象， “大跃进”“赶英超美”、“大炼钢铁”等生产运动，这类现象反映出一些人在认识上违背 了辩证唯物主义的认识论。 写作背景 速读全文，把握中心观点，理清思路 1、读课文1-6段，作者如何引出“事物是复杂多样”的道理？这种写法对我们写作有什么启示？ 写作启示：从生活入手，联想归纳，由浅入深，以小见大。 少时：两角； 广西：三角； 重庆：四角； 辞书及后来：圆角、无角…… 其他生物：蝗虫、蝴蝶； 化学物理医学牙齿数目…… 万事万物都具有复杂性和多样性。 提出确立论点：是什么 1、从正反两方面来论述两种不同的认识方法（7、8） ①“聪明人” ②“自己” 2、从正反两方面举例证明自己的观点（9、10） ①农民识天气 ②良种变劣种，养猪失败 2、第二部分作者运用了哪些材料来论述自己的观点的？作者悟出哪些道理？ ：掌握了一般性，再掌握特殊性。 ：掌握一般性之外还要掌握特殊性、复杂性。 ：不掌握具体条件 ：不再去注意进一步的分别 论证论点正确性：为什么 比较精确 谈不上精确 胜利 摔跟斗 举例论证 、道理论证 、对比论证 、比喻论证 、引用论证 、因果论证 、理论论证 论证方法 3、从两个方面指出了掌握事物的复杂性和多样性的方法 （11、12） ①一方面是要“广泛地吸取古今中外人们艰苦积累起来的丰富知识 ②另一方面是“得和绝对化简单化的认识方法打仗”。 提出解决办法：怎么办 3、本文的原来的标题是《复杂》，后来改为《菱角的喜剧》，你认为这两个标题有何不同？ 课后练习第二题 ①《菱角的喜剧》“菱角”有生活气息，亲切感， “喜剧”一说让人充满阅读期待。 ②《复杂》题目一般化，显得严肃，说教的意味比较浓，跟文章前半部分的内容和笔调不太吻合。 方法点拨：拟标题应注意题目与文章的内容、主题、笔调以及阅读吸引力的关系