2017年广东省惠州市惠东县安墩中学高中物理 2-2 向心力课件1 粤教版必修2.pptVIP

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全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 一、圆周运动是如何定义的? 质点运动的轨迹是圆或圆弧 二、匀速圆周运动的定义呢? 质点运动的轨迹是圆或圆弧,且在相等时间内通过 的弧长相等。 公路弯道 铁路弯道 第二节 向心力 在绳的一端系一小球,另一端用手提住小球在光滑的 桌面上作匀速圆周运动。这是,你牵绳的手有什么感觉? 如果增大或减小物体的线速度,手的感觉有什么变化? 如果松手,将会发生什么现象? 【观察与思考】 一、向心力 1、概念:圆周运动的物体所受到的,总是沿着半径指 向圆心的力。 2、对于匀速圆周运动物体,合外力提供了向心力。 3、意义:向心力不改变速度大小,只改变速度方向。 4、大小 课后练习第1题 5、特点:匀速圆周运动所受合外力大小不变,方向不 断改变。 【猜想】向心力的大小与哪些因素有关? 【实验与探究】体验向心力的大小与哪些因素有关? 【实验过程】 1、在小球质量和角速度不变的情况下,改变小球做圆周 运动的半径进行实验; 2、在小球的质量和半径不变的情况下,改变小球的角速 度进行实验; 3、在角速度和半径不变的条件情况下,改用不同质量的 小球进行实验。 【讨论与交流】经过上面的实验过程,你得到什么结论? 【实验设计】细绳一端栓住小球,距离一定长度用手指 捏住绳子,并用力转动,使小球尽量水平地做圆周运动。 作用在小球上的细线的拉力,近似地认为提供了圆周运 动所需的向心力,而细线的拉力可用捏住细线的手的感 觉来判断。 (注意安全) 向心力大小与物体运动半径、角速度和质量有关。 二、向心加速度 1、大小 2、意义:向心加速度描述了圆周速度方向改变的快慢。 3、特点:匀速圆周运动的向心加速度大小不变,方向 时刻在改变; 4、匀速圆周运动是加速度方向不断改变的变速运动。 【讨论与交流】从向心加速度的表达式 看, 好像a与r成正比;从 看,好像a与r成反比,a 与r到底是成正比还是成反比? 课后练习第2题 三、生活中的向心力 【讨论与交流】课本第36页 取一条细绳,一端系一个小球,另一端用手挥动细绳, 使小球做匀速圆周运动,小球受几个力的作用?可以 说小球受到重力、绳的拉力和向心力三个力的作用吗? 【小结】向心力是按效果命名的力,可以是一个力, 也可以是几个力的合力。 *

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