2017年广东省深圳市文汇中学七年级政治下册第五单元第三课没有规矩不成方圆课件新人教版.pptVIP

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2017-04-03 发布于河北
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2017年广东省深圳市文汇中学七年级政治下册第五单元第三课没有规矩不成方圆课件新人教版.ppt

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2017年广东省深圳市文汇中学七年级政治下册第五单元第三课没有规矩不成方圆课件新人教版.ppt

* 第三课没有规矩不成方圆 5-3-1 关于规则的故事一、学习目标： 1、说出规则的基本含义、作用、存在形式； 2、知道生活中规则无处不在重点：明确规则的内容和形式难点：规则的作用范围二、自学 1、规则是人们生活的和。规范准则 2、按照内容来划分,规则可分为规则和规则按照形式分规则可分为规则和规则. 3、以文字形式存在的规则称为______如______、 ______等。以约定俗成方式流传下来的称为不成文规则。如。成文规则校规法律风俗习惯禁止性非禁止性成文不成文 1、什么叫规则？举例：日常生活中在衣食住行方面的规则 2、规则按照内容可以分为哪两类？分别举例说明。 3、规则按照形式可以分为哪两类？分别举例说明。 4、小组商量制订一份小组公约。组长执笔写在本上。讨论互帮生活中的规范和准则禁止性和非禁止性成文和非成文（约定俗成）什么是规则？概念：是人们生活的规范和准则三、教师点拨规则存在于生活的时时处处，影响着人们生活的方方面面。班规三、教师点拨规则总是告诉人们这不能做，那不能做吗？规定不许、不能做什么 ─禁止性规则；允许、能够做什么 ─非禁止性规则。规则的内容三、教师点拨文字的形式：（成文规则）约定俗成： (不成文规则）民族风俗、宗教信仰（回族人不吃猪肉）校规、社区公约、法律规则的存在形式三、教师点拨规则范畴内容对象存在形式时时处处,方方面面禁止性+非禁止性成文+不成文人人必须遵守作用维护正常的生产、学习、工作和生活秩序四、小结过关检测！ 1、ACCCD 6、DD *