2017年江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学高中语文 专题四 沉郁顿挫的杜甫诗《旅夜书怀》课件 苏教版选修《唐诗宋词选读》.pptVIP

* 旅夜书怀 杜 甫 杜甫经历和诗歌创作的 四个时期 读书和漫游时期（三十五岁以前） 漫游吴越，5年之后归洛阳应举，不第。再漫游齐赵。以后在洛阳遇李白，二人结下深厚友谊。 困居长安时期（三十五至四十四岁） 长安应试，落第。后来向皇帝献赋，向贵人投赠，过着“朝扣富儿门，暮随肥马尘，残杯与冷炙，到处潜悲辛”的生活，最后才得到右卫率府胄曹参军（主要是看守兵甲仗器，库府锁匙）的小官。这期间他写了《兵车行》、《丽人行》等批评时政、讽刺权贵的诗篇。 陷贼和为官时期（四十五至四十八岁） 安史之乱爆发，潼关失守，杜甫把家安置在鄜州，独自去投肃宗，中途为安史叛军俘获，押到长安他面对混乱的长安，听到官军一再败退的消息，写成《月夜》、《春望》、《哀江头》、《悲陈陶》等诗。后来他潜逃到凤翔行在，做左拾遗。由于忠言直谏，上疏为宰相房琯事被贬华州司功参军（房琯善慷慨陈词，为典型的知识分子，但不切实际，与叛军战，采用春秋阵法，结果大败，肃宗问罪。杜甫始为左拾遗，上疏言房琯无罪，肃宗怒，欲问罪，幸得脱）。 其后，他用诗的形式把他的见闻真实地记录下来，成为他不朽的 作品，即“三吏”、“三别”。 “三吏”：为“石壕吏”，“新安吏”，“潼关吏”；“三别”：为“新婚别”，“无家别”，“垂老别”。 西南飘泊时期（四十八至五十八岁） 随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒，杜甫弃官，携家随人民逃难，经秦州、同谷等地，到了成都，过了一段比较安定的生活。严武入朝，蜀中军阀作乱，他漂流到梓州、阆州。后严武为剑南节度使摄成都， 杜甫投往，严武死，他再度漂泊，在夔州住两年，继又漂流到湖北、湖南一带，病死在湘江上。这时期， 其作品有《水槛遣心》、《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》、《病橘》、《登楼》、《蜀相》、等大量名作。 学习目标： 1、读懂诗歌，理解诗中的意象。 2、分析诗歌的表现手法以及作者的思想感情。 3、掌握古诗中意境的分析方法。 通过“旅”字看写作背景 背景介绍： 唐代宗广德二年（764年）春天，杜甫携家人再次回到成都，给严武做节度参谋，生活暂时安定下来。但不料第二年四月严武忽然死去，他不得不再次离开成都草堂，乘舟东下，在岷江、长江一带飘泊，这首诗是杜甫乘舟行经渝洲、忠州时写下的。当时的杜甫已53岁，且常年有病，国家时局不稳，自己生活没有着落，又行无定踪，因此一路上他心情十分沉重，这首诗集中表现了他的这种心情。 整体感知： 谈谈你对整首诗歌内容的理解 旅夜书怀 细草微风岸， 危樯独夜舟。 星垂平野阔， 月涌大江流。 名岂文章著， 官应老病休。 飘飘何所似， 天地一沙鸥。 微风轻轻地吹拂着江岸畔的细草， 深夜江边，泊着桅杆高耸的孤舟。 原野辽阔，天边的星星如垂地面， 明月在水中滚涌，才见大江奔流。 名声，哪里是因为我的文章好呢？ 做官，倒是因为年老多病而罢退。 唉，我这飘泊江湖之人何以相比？ 就象是漂零天地间一只孤苦沙鸥。 细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 1、找一下其中的意象有哪些？ 细草 、微风、岸、危樯、舟 星 、平野、月、 江流 自学指导一 2、前两联分别营造了怎样的意境？（这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？） ——先描绘画面，手法，再写感情。 参考： 孤弱的细草在无边的风里飘摇不定，只有孤立突兀的桅杆和孤独的小舟对抗漫漫长夜。 首联营造了凄冷的氛围。表达了作者的漂泊无依的凄冷之情。?星空低垂，愈显得原野辽阔无边，明朗的月空下江水汹涌澎湃，奔流不息。 颔联营造了雄浑阔大的氛围。作者用阔大之景反衬出自己的孤苦伶仃的形象，表达出凄苦之情。 结论： 阔岸 平野 大江 ——孤舟 —— 何等孤单 何等渺小 艺术手法： 借景抒情，寓情于景，情景交融。 星垂平野阔，月涌大江流。 “星垂平野阔，月涌大江流”一句历来被世人称道，赏析诗句，说说“垂”“涌”，好在哪里？ “垂”，垂挂天际，星辰好像垂挂在天地相接的地方， 描写出天空、原野的悠远空阔； “涌”，可见月光投影在大江中，江水在流动，月光也在流动，江面上波光粼粼，一直伸向远方，江天一色，天地相接，显示了滚滚江水中随波起伏的月色。 唯有在广阔的原野上才可感到“星垂”； 也只因江水的流动，才能感到仿佛月在涌动。 “星垂”、“月涌”中两个传神的动词，塑造了一个宏阔非凡宁静孤寂的江边夜境。 自学指导二 名岂文章著,官应老病休. “名著””官休”二事,概括了诗人后半生的生活. 从表面上看，那么“名著”和“官休”的原因是什么呢? “名声”不是因为”文章”而”著”的，不做