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2017年江苏省淮安市涟水中学高中物理 1.1 电荷及其守恒定律课件 新人教版选修3-1.ppt
答案: 见解析 如右图所示,有一带正电的验电器,当一金属球A靠近验电器的小球B(不接触)时,验电器的金箔张角减小,则( ) A.金属球可能不带电 B.金属球可能带负电 C.金属球可能带正电 D.金属球一定带负电 【思路点拨】 靠近和接触验电器金属球都可以判断其是否带电,前者发生的是静电感应现象,后者是因为带电体所带的电荷可以转移到验电器上. 1.电荷及其守恒定律 一、电荷 1.概念:自然界中共有两种电荷,即 和 ,其作用的基本特点是:同种电荷相互接近则 ,异种电荷相互接近则 . 2.使物体起电的方法有三种: 即 ,其实质都是 . (1)摩擦起电:当两个物体互相摩擦时,一些束缚得不紧的电子往往从一个物体转移到另一个物体,于是原来电中性的物体由于得到电子而带 ,失去电子的物体则带 . 负电荷 互相排斥 相互吸引 摩擦起电,接触起电、感应起电 电子的转移 负电 正电 正电荷 (2)感应起电:当一个带电体靠近导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使异体靠近带电体的一端带 ,远离的一端带 ,这种现象叫 .利用静电感应使金属导体带电的过程叫 . (3)接触起电: 一个带电物体如果接触另一个导体,电荷会转移到这个导体上,使这个导体也带电,这种现象称为 . 异种电荷 同种电荷 静电感应 感应起电 接触起电 二、电荷守恒定律 1.第一种表述 电荷既不能 ,也不能 ,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的 保持不变,这个结论叫做电荷守恒定律. 2.第二种表述 一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的 保持不变. 创生 消灭 总量 代数和 三、元电荷 1.电荷量:它表示电荷的多少,其单位是 ,简称为 ,用C表示. 2.元电荷:最小的电荷量叫做 ,用e表示,则e= . 库仑 库 元电荷 1.60×10-19 C 1.76×10-11 C/kg 1.对三种常见起电方式的理解 方式 内容 摩擦起电 感应起电 接触起电 产生及条件 两不同绝缘体摩擦时 导体靠近带电体时 导体与带电导体接触时 现象 两物体带上等量异种电荷 导体两端出现等量异种电荷,且电性与原带电体“近异远同” 导体上带上与带电体相同电性的电荷 原因 不同物质的原子核对核外电子的束缚力不同而发生电子得失 导体中的自由电子受带正(负)电物体吸引(排斥)而靠近(远离) 电荷之间的相互排斥 实质 均为电荷在物体之间或物体内部的转移 下列叙述正确的是( ) A.摩擦起电是创造电荷的过程 B.接触起电是电荷转移的过程 C.感应起电时,由于带电体和被感应导体不接触所以一定是产生了电荷 D.一对正负电子接触后,电荷会消失,这种现象叫电子的湮灭 解析: 摩擦起电、接触起电、感应起电都是电荷的转移,A、C错,B对,电子“湮灭”不是电子的消失,而是一个正电子结合一个负电子后整体不再显示电性,D错. 答案: B 2.概念辨析 带电、导电、起电 中性、中和 元电荷、自由 电子、电荷量 带电:物体内部有多余电子或缺少电子的状态 中性:物体内正电荷量与负电荷量相等,对外不显示电性的状态 元电荷:最小的电荷量,用e表示,e=1.6×10-19 C 导电:电子或离子在导体内定向移动的过程或现象 起电:使原来不带电的物体带上电的过程 中和:是指两个带等量异种电荷的物体相互接触时,由于正负电荷间的吸引作用,电荷发生转移,最后达到中性状态的过程 电荷量:物体带有电荷数量的多少,单位:库仑,物体总是带有元电荷整数倍的电荷量 自由电子:脱离原子核束缚的电子,能在金属中自由移动 下列说法正确的是( ) A.电子和质子都是元电荷 B.一个带电体的电荷量为205.5倍的元电荷 C.元电荷是最小的带电单位 D.元电荷没有正、负之分解析: 元电荷是最小的带电单位,数值为e=1.6×10-19 C,带电体所带电荷量均为元电荷的整数倍,B错,C对.元电荷不是带电体,没有电性之说,A错,D对. 答案: CD 1.电子就是元电荷,这种说法正确吗? 提示: 不正确.元电荷是最小的带电单位,不是带电粒子,电子所带电荷量的绝对值与元电荷相等,但不能说电子是元电荷. 2.验电器的工作原理及作用是什么? 提示: (1)验电器的工作原理: ①当带电的物体与验电器的金属球接触时,有一部分电荷转移到验电器上,与金属球相连的两个金属箔片带上同种电荷,因相互排斥而张开.物体带电越多,电荷转移的越多,两金属箔片的斥力越大,张开的角度也越大. ②当带电体靠近但不接触验电器的金属球时,金属箔片也可张开.因为带电体会使近
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