【三维设计】（安徽地区）2016年高中生物第1部分专题5 生态工程 5.1 生态工程的基本原理课件新人教版选修3.pptVIP

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2017-04-03 发布于河北
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* 理解·教材新知把握·命题热点应用·落实体验课堂回扣练习命题点一命题点二 5.1 生态工程的基本原理专题5 知识点一知识点二 _________调控和_________等技术手段 _______和______等涉及学科生态学系统学系统设计技术组装是一类______、多效益、_______的工程体系特点提高_________________，促进人类社会和自然环境的________ 目的对已被破坏的生态环境进行_____、_____，对造成_________和_____的传统生产方式进行改善任务修复重建环境污染破坏生态系统的生产力和谐发展少消耗可持续减少得到保护生物多样性化学能太阳能主要能源破坏环境协调与环境的关系人为调控人为辅助下的自我调节调节机制工程学生态学、系统学基本原理石油农业生态工程系统的各组分之间要有适当的_________，才能顺利完成____、_____、_____等的转换和流通生态工程需要考虑系统内部不同组分之间的结构，通过___________系统的结构，达到改善系统功能的目的合理应用总体功能大于________ 分布式结构优于_______和_____结构理论基础系统整体性原理系统的结构决定功能原理　分类内容　　集中式环式部分之和改善和优化比例关系能量物质信息 “三北防护林”建设中的单纯林问题；珊瑚礁生态系统的生物多样性问题生物多样性程度高，可提高系统的抵抗力稳定性生态系统的稳定性物种多样性原理 “无废弃物农业” 可避免环境污染及其对系统稳定和发展的影响物质循环物质循环再生原理实例意义理论基础项　目珊瑚礁藻类和珊瑚虫的关系保持很高的系统生产力系统整体性原理：整体功能大于各部分之和桑基鱼塘改变和优化系统的结构以改善功能系统的结构决定功能原理：分布式优于集中式和环式系统学和工程学原理林业建设中自然系统与社会、经济系统的关系问题统一协调各种关系，保障系统的平衡与稳定社会—经济—自然复合系统整体性原理太湖富营养化问题生物数量不超过环境承载力，可避免系统的失衡和破坏生物与环境的协调与平衡协调与平衡原理实例意义理论基础项　目 *