27清澈的湖水讲稿.pptVIP

人教版小学语文二年级上册 记者行程3000多公里，亲眼目睹黄河中 上游水污染现状，“污染账”依然触目惊心 。 自由读课文，生字先自己拼读，并想一想 课文中的湖水是什么样的,讲了一个什么故事。 ①借助拼音读准字音，读通句子，标出自然段。②勾画生字、新词， 难读的字词借助拼音多读几遍。 cè juǎn xīn shǎng 侧 卷 欣 赏 guī jìng yìng huàn 龟 镜 映 幻 yǎn jiāo rēng kuà 演 蕉 扔 跨 1、小组之间的同学互相认读生字。 2、交流识字方法。 两侧　卷起　欣赏　乌龟镜子　映出　变幻　表演香蕉　扔向　跨步　攥紧　清澈　波纹 正确、流利地逐段朗读课文: 小洁坐在游船上都看到了什么风景？你最喜欢哪些？选择自己喜欢的，多读几遍。 那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。 湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。 清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢! 突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。把小鱼吓跑了，湖水变得满是皱纹，美丽的景象不见了。 湖水变得满是波纹。 湖水变得满是皱纹。 小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。 小鱼说:“ ” 湖水说:“ ” 小洁说:“ ” 小洁紧紧攥着面包纸,生怕它掉进湖里。 船靠岸了，小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。 她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。忽然，她 眼睛一亮，飞快地向前跑去。 …… 如果你是湖面的游船、水中的小 鱼或是岸边的景物，你的感受会怎样？发挥你的想象，帮他们说出自己的心里话。 湖水像一面镜子。 山石像一只正要跳起的青蛙。 像 。 1、画出小洁爱护山水的句子，再读一读。 2、说说小洁为什么这样做？再想象一下当时的情景。 3、谈谈你怎样爱护环境，保护环境的。 合 作 学 习 环保小卫士在行动 教室里有纸，但不在我的桌子下面…… 逛商店时，妈妈为我买了一支冰糕…… 楼上的邻居喜欢从窗户往下丢垃圾…… 我想去草地那边玩，从草地上过去会很近…… 操场上有片纸，可是附近没有垃圾箱…… 学校组织我们去春游……