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1.3
1.4
社会科学与人生价值
社会科学与人格培养
社会科学基础知识
1.2
中等职业学校的学生应学好社会科学知识
社会科学基础知识
自学第一段,思考:
1.一名合格的中职生必须具备哪些能力?
2.社会科学对培养合格的中职生和21世纪高素质公民有什么重要作用?
社会科学基础知识
应认识到:学习社会科学知识是未来社会及生活的需要。通过学习社会科学知识,可以加强自己的文化素养、塑造高尚的品格,从而使自己成为一个有涵养的人,能适应未来社会的人。
社会科学基础知识
应认识到:只有联系自己祖国的历史、现状未来,了解自身特点及其它各科知识,才能使自己的学习有的放矢,能做到学以致用,使所学知识融会贯通,一方面能提高自己的学习主动性和积极性,另一方面又能使自己站得更高,认识更具前瞻性和全局性,在未来社会中能更胜一筹。
社会科学基础知识
应认识到:社会科学是一个庞大的知识体系,当靠课堂学习是不可能、也无法完全理解和掌握,应在课堂学习基础上,加强课外学习,广泛参加各类实践活动,广泛接触各个领域的知识,才能使自己的知识面更广、对课内知识的领会更深。
社会科学基础知识
应认识到:学习社会科学贵在实践,特别是在道德修养和道德行为方面,只能时时严于律己,处处做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,内化于心、外化于形,才养真正塑造起良好的形象,成为一个高素质的公民。
慎独的重要性
社会科学基础知识
培养兴趣:孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。说的就是学习兴趣的三重境界。
自己的发展需要什么——怎样才能满足这一需要——明确学习的重要性
学习中有什么困难——该如何突破这一困难——改进学习方法
自己还有什么差距——如何弥补这一差距——有针对性地学习
社会科学基础知识
学前教育专业学生的目标和特点是什么?
是未来的幼儿教师。而学前教育应为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础,所以学前教育的内容应是广泛的、启蒙性的。
社会科学基础知识
学前教育的目标和特点决定了幼教专业的学生学习社会科学知识的重要性和必要性。学前教育专业的学生只有通过社会科学基础知识的学习和实践,不断培养自身的人文精神,才能够使自己更好地胜任幼教工作。
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