【学练优】2016八年级政治下册 第四单元 劳动创造世界 第10课 珍惜劳动成果（第2课时）课件 教科版.pptVIP

* 第十课 尊重劳动者 珍惜劳动成果 第2课时 珍惜劳动成果 导入新课 看了米勒的代表作《拾穗者》，阅读了李绅的《悯农》，你有何感受？ 《拾穗者》 米勒 感受到农民劳动的艰辛，劳动成果来之不易。我们应该珍惜劳动成果，尊重劳动和劳动人民。 学习目标 1．学习对社会现象进行调查、分析，了解生活中的浪费现象。? 2．学习整理分析资料，运用资料说明问题。? 3．懂得节约的重要性和紧迫性，树立节约意识，厉行节约，为号召全民节约而努力。? 4．关注社会发展，增强参与意识和责任感。 浪 费 粮 食 讲授新课 一、生活中的浪费现象 水资源的浪费 看完图片后，你感悟到什么？请谈谈你自己的感受 　 劳动成果凝结着劳动人民的勤劳和智慧。所有的用品都是通过劳动者的辛勤劳动生产出来的，都来之不易。 浪费是对劳动成果的不珍惜，对劳动者的不尊重。 在延安时，毛泽东的一套旧军装洗得发了白,补丁摞补丁。一个警卫员数了数，这套军装共有大大小小16块补丁！新中国成立后，毛泽东依然衣食俭朴。他的一双旧拖鞋，鞋底磨出了洞，鞋面都开了线，工作人员拿出去修，连修鞋师傅看了都摇头说：“都旧成这样子了，还修啥呀！”他却还是舍不得扔，让工作人员用针线缝缝放在床下继续穿。 二、养成勤俭节约的好习惯 香港富豪李嘉诚有一次从酒店出来，准备上车时，把一枚硬币