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高二上学期期中考试语文试题
选择题(12分,每小题3分)
1、选出字音字形都正确的一项( )
A、 央浼(miǎn) 搠(shuò)倒 自省(xǐng) 黄龙之舳
B、潦(lǎo)水 除臣洗(xiǎn)马 包扎(zā) 宣阗(tián)
C、 遄(chuán)飞 优渥(wò) 混(hún)水摸鱼 惮(dān)精竭虑
D、 岑(cén)寂 言筌(quán) 似(sì)的 创(chuāng)伤
2、选出画线成语使用正确的一项( )
A、日本近年来否极泰来,连年遭遇地震、海啸等灾难,又与中国、俄罗斯争抢周边岛屿,局势不稳,国内人心惶惶。
B、“一个跪着教书的老师,能培养出站着的学生吗?”这是对目前良莠不齐的中国教育的警示。
C、目前很多家长陷入了对子女教育的误区,孩子一有“不正常”就忧心忡忡,烦恼不堪;而平时又不讲究教育方法,动不动就拿“别人家的孩子”来跟自家孩子作比较。
D、杀人魔头希特勒也曾身陷囹圄,在狱中的几年中,希特勒并没有放弃野心。
3、选出下列各句中没有语病的一句( )
A、2011年7月,福建省厦门市一小区发生一起惨案,26岁的女白领刘艳在自己的家里,残忍地被人用刀杀害。
B、他根据广州市的有关规定,违反了党员领导干部不得从商的规定、不得经商的规定,涉嫌违纪,前面有违法,这有违纪。
C、这个朴实的土家汉子,身材略瘦,国字型的脸上写满真诚的微笑,说起家乡的变化,他更是感慨不已。
D、她们更善于把一个家打点得清清爽爽,把孩子哺育得牛犊一样机灵猴子一样壮硕。
4、下面一段话的顺序被打乱,排列正确的一项是:( )
①早在上世纪八十年代,②凌宇老师,③一直是我和许多家乡文学爱好者的启蒙大师,④这一次,他给我们分析《看虹录》的深远立意,⑤我们就曾聆听过他阐述的沈从文的《从边城走向世界》的讲座,⑥又为我们推开了另一扇崭新的文学之窗。⑦以及其中高超的艺术手法,
A、②③①⑤④⑦⑥ B、②①⑦⑤③⑥④ C、①②⑤⑦③④⑥ D、①⑤③⑥⑦④②
二、文言阅读(22分。其中选择题12分,每小题3分。翻译题10分)
《万木图》序
(明)杨士奇
《万木图》者,翰林侍讲建安杨荣勉仁,昭其大父达卿先生之德,示其后之人也。
先生有孝行,于为善施义汲汲焉。然不喜以施名,以为受人之施者,恒有愧耻为辱之心。夫施于人,而使其心愧耻为辱,犹不施也。必使受吾之施者,如其所当得,而即乎其心之安,庶几可也。
元之季世,兵戈饥馑,民困穷冻馁无食,至相食以苟活。虽父子夫妇,相视不能相保恤,所在皆然。时先生藏谷甚富,将发廪振之,指某山号于众曰:“有能相吾力树木者乎?树一木,予谷若干。”于是争愿出力来请谷。既悉饭之,乃如所言。愿树木者予之谷,不籍识其姓名,卒亦不视其功,而所活不可胜计矣。先生之乐施,何其忠厚委曲而周备欤!
居数岁,木郁然崇茂,悉中于材。先生指以戒其子孙曰:“不自意今之盛如此也!其毋苟自为利!将有为学宫、为释老之宫、为桥梁及津渡之舟而需材者,给之;有贫欲为居室、没欲为棺而不得材者,给之。毋苟自利也!”于是所施利益多矣。
时福建行省左丞阮德柔闻而高之,命工作万木图表之。搢绅君子多为诗文纪之咏之,既皆失于兵。而其子孙,佩服训戒,至于今不违。然欲其后世皆佩服不违,此图所以继作也。
呜呼!始先生知施谷而已,知求受施者即乎其心之安而已,岂计树之大后当何如哉!而受施者必尽力焉不可以苟盖天理之在人心有不能已也先生所存如此惜乎其仅施于衰乱艰虞之际畎亩之间而徒布衣以终其身也。不然,使遇治平之时,得一命为所欲为,所施利不其博哉!如其后之人能世承其训,推广是心而行之不已焉,其于施利固又博也。是用告诸其来者。
(选自《明代散文名篇集粹》,略有删节)
5.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ( )
A.不籍识其姓名 籍:登记、记录
B.木郁然崇茂,悉中于材 中:符合
C.而其子孙,……至于今不违 违:违背、违反
D.恒有愧耻为辱之心 恒:恒心
6.下列句中加线虚词意义用法相同的是 ( )
A. 于为善施义汲汲焉 既自以心为形役
B. 相视不能相保恤 嬉戏莫相忘
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