2018版高考历史总复习 特别专题2 题型研析 2必考非选择题第31、32题题型研析课件.pptVIP

答案 (1)根据材料一和所学知识，指出宋朝在中央官制上的创新表现，并对该制度进行简要评价。 答案　表现：设立二府三司制。设参知政事，作为副宰相；设枢密院，管军事；设三司总理财政。 评价：宋朝的中央官制采用了“分权与制衡”的原则，一方面有助于防范宰相擅权，另一方面有助于加强君主专制统治，提高行政效率。 (2)根据材料二和所学知识，概括指出美国在制度创新方面的具体表现，并简要分析其影响。 答案　具体表现：颁布1787年宪法，确立联邦制总统共和制(民主共和制也可)。经济体制创新：1933年实行罗斯福新政，开创国家干预经济的新模式。 影响：确立和保障了资产阶级民主制度，维护国家统一和社会稳定，有利于美国资本主义经济发展。(任意答出其中两点即可) 答案 2.阅读材料，完成下列各题。 材料一　民国初年是一个非常的时代，处于制宪政治时期，而非常态政治时期。制宪政治要解决的是一个国家的根本大法，因此，参与制宪的各个党派虽然有各自的价值、信念和利益，但要求他们在制宪的时候，暂时放下党派之私见和私利，从国家的长远和整体利益出发，制定超越党派的永久宪法。……美国在建国之初也曾出现过私人利益泛滥、普遍出现腐败、派系与党争等一系列问题。……在费城制宪会议的过程之中，虽然各州、派系之间有利益冲突，但为了实现共同的国家未来和长远的政治秩序，大家一方面相互承认对方的逐利冲动，另一方面寻求利益整合和政治妥协的可能性。美国人坚信，只要有适当的制度性安排，各种分散的私人利益可以“共和”为民族的整体利益。 ——许纪霖《辛亥后民初的制度转型为何失败？》 材料二　很简单，如果没有辛亥革命，中国可能会通过渐进改良的方式实现社会的转型。在辛亥革命之前，清政府已经在进行改革。比如，那时制订的法律，在今天看也是很超前的。 ——李泽厚《告别辛亥革命》 (1)根据材料一，概括民国初期、美国独立初期面临的相同政治问题。结合所学知识，简述美国在解决该问题时所体现的政治智慧。 解析答案 解析　民国初年“参与制宪的各个党派虽然有各自的价值、信念和利益”，“美国在建国初也曾出现过私人利益泛滥”说明当时都存在党派之争、利益群体之争； 解决的方法和体现的政治智慧是制定宪法，从制度上协调好各种利益群体，维护国家的长治久安。 答案　相同问题：都存在党派之争、利益群体之争；都急需制定宪法、建立稳定的政治体制，实现国家的长治久安。 政治智慧：各种利益群体相互妥协和兼顾对方利益；通过分权制衡机制确立联邦制共和政体。 (2)结合所学知识，简析材料二观点在认识上的局限性。根据上述材料，简要阐述你对制度转型的看法。 解析　材料二否定辛亥革命对近代化的贡献；清政府已经进行的改革，如“新政”“预备立宪”都是为缓和国内局势采取的，其最终目的还是维护清王朝统治，与立宪派有本质区别，据以上分析可以看出改良和革命都可能推动社会转型，在此过程中要协调好各方利益。 答案　局限性：将革命与改良对立，认为辛亥革命打断了中国社会转型的步伐；不能准确区分立宪派改良和封建朝廷改良之间的巨大区别。 看法：循序渐进、创新与借鉴(革命与改良)都是制度转型的有效方式；妥协与斗争都是制度转型的策略。 解析答案 3.面对经济全球化浪潮，中国提出了“一带一路”的对外开放战略。“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。阅读材料，回答问题。 材料一　“丝绸之路”是起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸易路线。狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路。广义上讲丝绸之路分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。张骞出使西域，之后陆上丝绸之路开辟。在唐宋元时期，东南沿海可以借助夏冬季风助航，更增加了海路的方便性，海上丝绸之路进入繁盛期。 材料二　今天的“一带一路”，是在古丝绸之路概念基础上形成的一个新的经济发展区域。在国内方面，包括西北五省区(陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆)和西南四省区市(重庆、四川、云南、广西)。在国际方面，“一带一路”秉持开放包容精神，继承了古丝绸之路的开放传统，吸纳东亚国家开放的区域主义，东边牵着亚太经济圈，西边系着发达的欧洲经济圈，被认为是“世界上最长、最具有发展潜力的经济大走廊”。历史上的丝绸之路主要是商品互通有无，今天“一带一路”就是要在古代中国丝绸之路轴线基础上，依靠中国与相关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，与沿线国家对接发展战略，推进贸易、产业、投资、能源资源、金融以及生态环保的合作，实现中国与沿线国家的共同发展。它是现有合作的延续和升级，也是各国的利益共享地带。 ——摘编自新华网 2.必考非选择题第31、32题 题型研析 特别专题二　浙江选考题型研析 【考情回顾】 2016年 4月考题 31题 主题：社会主义建设道路的探索 考点：中共八大、社会主