儿童康复器材及辅助器具在儿童康复中的运用_图文.pptVIP

儿童康复器材及辅助器具在儿童康复中的运用_图文.ppt

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儿童康复器材及辅助器具在运动康复中的运用 南海妇幼儿童神经康复科nhfyetsjkfk 让残障儿童拥有幸福人生 运动疗法适应症? ??????????中枢神经损伤,小儿脑瘫,脑血管意外后遗症或外周神经损伤,心肺疾患,烧伤,痴呆以及精神障碍,运动系统功能障碍,脊髓损伤? 运动疗法禁忌症 重症(急性期),体温38℃以上,脉搏≥100bmp收缩压≥200mmHg或舒张压≥120mmHg,一周内的心脏事件,手术后未拆线,骨折未愈合,剧痛? 让残障儿童拥有幸福人生 第一组(综合、高使用率): PT床、PT垫、 姿势镜、巴氏球、滚桶、楔形板、平衡板、SET悬吊系统 让残障儿童拥有幸福人生 第二组(综合、较高使用率):平衡木、肋木、矫内(外)翻板、步行训练用平行梯子、足内收矫正板、角椅、双杠。 让残障儿童拥有幸福人生 第三组(针对性、较低使用率): 坐位辅助器 爬行器 被动站立架 助行器 各种步行辅助器 让残障儿童拥有幸福人生 临床应用时为适应患儿大小分不同规格:65CM、75CM、85CM、95CM不等 作用: (一)球上俯卧位:1.促通肘支撑及重心转移 2.促通髋关节的伸展 3.促通全身抗重力伸展及双手负荷体重 4.促通前方保护伸展反射(降落伞反射) 5.促通俯卧位倾斜反射 6.促通头部抗重力伸展 (二)球上仰卧位:1.促通全身伸展 2.促通仰卧位倾斜反射 3.促通翻身运动 (三)球上坐位:1.促通坐位的随意姿势反射 2.促通体轴回旋 3.促通头部抗重力伸展 4.抑制躯干过度伸展 (四)球前坐位、膝立位、立位:1.坐位促通头部抗重力伸展 2.促通膝立位保护性伸展 3.促通立位 让残障儿童拥有幸福人生 让残障儿童拥有幸福人生 作用: 1.促通头部抗重力伸展 2.促通头部抗重力屈曲 3.促通头部回旋 4.促通俯卧位胸部的抗重力抬起 5.促通髋关节伸展 6.促通坐位重心转移 7.促通四点支撑及四点支撑下重心转移 8.促通立位体重转移 9.支持立位 让残障儿童拥有幸福人生 分硬质和软质两种,高度一般为10-20CM,材料有硬泡沫、木材 作用: 1.促通双上肢负荷体重 2.促通脊柱伸展 3.促通头部抗重力伸展 4.支持力位 让残障儿童拥有幸福人生 构造和规格: 1.大平衡板:长180CM,宽60CM,半圆柱体中心半径25CM 2.圆平衡板:圆板直径30CM,圆凸部分高度有7CM、15CM、30CM、40CM不等 3.长平衡板(平衡木):长180CM,宽15CM,高6-12CM不等的长板 让残障儿童拥有幸福人生 平衡板和平衡木的作用: (一)大平衡板:促通各个体位上随意的姿势反应,患儿可取坐、膝立、站位或四点跪位,通过平衡板的晃动诱发矫正反应、倾斜反应和保护伸展反应。 (二)圆平衡板:1.俯卧位、坐位平衡反应训练;2.立位平衡训练 (三)平衡木:用于共济失调型患儿或宽基底步态患儿的步行训练 让残障儿童拥有幸福人生 圆平衡板俯卧位及坐位训练 让残障儿童拥有幸福人生 圆平衡板立位训练 让残障儿童拥有幸福人生 双杠(平行杠) 双杠分为移动折叠式、简易固定式两种,杠间距离及杠离地面高度为可调节式,一般高度40-100CM,杠间距40-60CM。 让残障儿童拥有幸福人生 1.站位、立位平衡训练 2.步行训练 3.增强肌力训练 让残障儿童拥有幸福人生 1、矫形器:是儿童应用最多的辅助器具 2、姿势保持装置:根据使用者功能障碍情况,按照卧位、坐位、站立、行走等进行选择 3、康复训练类:平衡、站立、行走、上肢精细动作 4、生活自助类辅助器具:辅助进食、洗浴、如厕等 5、学习类辅助器具:电脑配件、沟通板、握笔及书写、座椅及桌、代步及助行 让残障儿童拥有幸福人生 中文名称 英文名称 缩写 颈部矫形器 cervical orthoses CO 颈胸矫形器 cervical-thoracic orthoses CTO 颈胸腰骶矫形器 cervical-thoracic-lumbo-sacral orthoses CTLSO 手矫形器 hand orthoses HO 腕矫形器 wrist orthoses WO 肘矫形器

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