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读后感,观后感格式:
1.
******(主标题)
——观《***》有感(副标题)
2.
观《***》有感
读后感,观后感的常用步骤
步骤一:通读全文,了解大意
以《开学第一课》为例,那么问题来了~
问题一:《开学第一课》的主题是什么?
答:
问题二:《开学第一课》主要讲了什么内容?口头表达。
答:
补充知识:长征
长征 (历史事件)
1934年10月,第五次反“围剿”失败后,中央主力红军为了摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略大转移,退出中央根据地进行长征。
长征是人类历史上的伟大奇迹,中央红军共进行了380余次战斗,攻占七百多座县城,红军牺牲了营以上干部多达430余人,平均年龄不到30岁,共击溃国民党军数百个团,其间共经过11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里,于1935年10月到达陕北,与陕北红军胜利会师。1936年10月,红二、四方面军到达甘肃会宁地区,同红一方面军会师。红军三大主力会师,标志着长征的胜利结束。
长征精神
红军指战员在长征途中表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念,表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神,表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。这些构成了伟大的长征精神:不怕牺牲、前赴后继,勇往直前、坚韧不拔,众志成城、团结互助,百折不挠和克服困难。
步骤二:捕捉感点,记录重点
感点或重点的内容:主要是人物突出的事迹或精神。
举例:雷锋(乐于助人,为战友缝补破裤子等)
区别
感点:文章或节目中能给你心灵留下震撼,有深刻印象的内容
重点:感点中与我们作文主题有关的内容
小妙招:
在阅读或观看的过程中及时做好文字记录会使你的作文更充实哦^-^!
思考一:《开学第一课》中老红军们的事迹有哪些?思考二:《开学第一课》中的老红军们有着怎样值得我们学习的精神?
步骤三:添加要素,联系实际
联系:正面联系和反面联系
1.社会实际
2.个人生活
3.文学经典
写点什么?
优秀范文:
长征精神代代传
——观《开学第一课·先辈的旗帜》有感
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这是毛主席对长征的概括,在观看了《开学第一课·先辈的旗帜》后我终于深切的体会到红军之所以能够取得胜利,是因为他们发扬了“不怕苦,不怕死的革命乐观主义精神。”我也被红军们顽强的精神深深的震撼了。
漫漫长征路上,革命烈士倒下了,又有战士站起来。二万五千里长征路,路有多长,红军撒下的汗水就有多远!巍巍雪山掩盖了革命烈士的身躯,却埋葬不了他们为国为民的赤诚之心;茫茫沼泽地吞噬了革命烈士的躯体,却掩藏不住他们坚定的信念;如雨的子弹夺去了革命烈士的生命,却夺不去他们那百折不挠、自强不息的长征精神。此时,我感觉到了一种力量,一种因历史而越发令人臣服的力量。历史再次向我们证明:长征精神将伴随中华儿女不断缔造辉煌。我们应该学习长征精神,争做红军后人。感恩长征。
一位年过半百的炊事班长,为了让患病的几个小战士吃到足够的食物,宁愿自己啃他们吃剩的鱼骨头,喝漂着一点菜叶的所谓的野菜汤,最后饿晕在钓鱼的小水沟边。即使在他生命垂危时,也不愿浪费一点儿食物。他为了红军队伍,为了革命,为了长征的胜利,献出了自己宝贵的生命,这是一种多么崇高的精神!想想我们现在的生活,和红军相比,真是生活在天堂里呀!鸡鸭鱼肉,想吃什么就有什么;服装鞋帽,想买什么就买什么。红军过草地时,一人只带了一包青稞面,吃完了挖野菜,啃树皮,吃草根,最后甚至连皮带也煮着吃了,除了饥饿寒冷,还有枪林弹雨,急流险滩、雪山草地。我们今天的幸福生活,是多少红军战士用生命和鲜血换来的呀!在我们的学习和成长的道路上,也会像工农红军遇到的大雪山、大草地一样,遇到许多挫折和失败。有的时候,我们因为学习方法不恰当而成绩落后;因实力不足而在比赛中失利;因自己的错误受到同学、朋友的冷落等等。这些时候我们都不能灰心失望,甚至放弃自己,因为长征途中红军叔叔面对那么多艰难险阻都能克服,我们所面对的失败和挫折又算得了什么呢?只要我们敢于面对、总结教训、及时调整自己、坚持不懈,一定能像红军战士们一样,走出困境,走向成功。
《开学第一课》的节目结束了,但我的心中依然澎湃着对长征精神的敬佩,我感谢那些先辈们,感谢他们为我们留下了一笔可贵的精
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